A、培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清 |
B、原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳到10代左右便會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)停滯 |
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到40~50代,但其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)和獲得大量自身健康細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、選材:雞血,因?yàn)殡u血紅細(xì)胞有細(xì)胞核,其它動(dòng)物紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核 |
B、DNA粗提。翰煌瑵舛鹊腘aCl溶液,因?yàn)镈NA在其中溶解度不同 |
C、提純:酒精,因?yàn)镈NA溶于酒精,蛋白質(zhì)不溶于酒精 |
D、鑒定:二苯胺試劑,因?yàn)镈NA溶液加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
限制酶 | BamⅠ | SmaⅠ | EcoRⅠ | HinRⅢ |
識(shí)別序列及切割位點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、動(dòng)物細(xì)胞工程運(yùn)用的原理是細(xì)胞的全能性 |
B、愈傷組織經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程形成根或芽 |
C、植物組織培養(yǎng)技術(shù)可運(yùn)用于培育新物種 |
D、某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、安慶市人工放流1600萬(wàn)尾長(zhǎng)江“四大家魚”,以提高長(zhǎng)江水系其親魚的豐富度 |
B、研究固著在礁石上的貝類的豐富度和種群密度,可以使用樣方法 |
C、高山不同的海拔位置所分布的植被類型不同,反映了群落的垂直結(jié)構(gòu) |
D、沙丘上造林、滄海桑田等現(xiàn)象說(shuō)明了人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝鸵?guī)律 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞) |
B、記憶T細(xì)胞經(jīng)相同抗原刺激,可迅速增殖分化,并產(chǎn)生大量的抗體 |
C、人體的巨噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用 |
D、細(xì)胞免疫主要通過(guò)T淋巴細(xì)胞和淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、R基因的出現(xiàn)是使用殺蟲劑的結(jié)果 |
B、該地區(qū)不再使用殺蟲劑后,在未來(lái)種群中最終SS基因型的頻率可能最高 |
C、在不繼續(xù)使用殺蟲劑的環(huán)境中,SS基因型幼蟲比RR基因幼蟲的生存適應(yīng)能力低 |
D、使用殺蟲劑后將導(dǎo)致殺蟲劑抗性基因發(fā)生定向變異 |
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