A、toll樣受體(TLR)是基因表達的產物,合成的場所是核糖體 |
B、toll樣受體(TLR)可能存在于細胞的外表面,對抗原具有識別作用 |
C、樹突細胞激發(fā)T淋巴細胞體現(xiàn)了細胞間的信息交流 |
D、樹突細胞能激發(fā)T細胞分化形成各種淋巴細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、B細胞受刺激后釋放淋巴因子的同時迅速分裂形成漿細胞 |
B、漿細胞與記憶B細胞相比前者的內質網和高爾基體更發(fā)達 |
C、病毒侵入細胞后B細胞與靶細胞密切接觸導致靶細胞裂解 |
D、同種病毒再次侵入人體后記憶細胞產生大量抗體清除病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ab段可以表示在有絲分裂或者是減數(shù)分裂過程中DNA分子的復制 |
B、bc段可以表示有絲分裂過程中的前期、中期 |
C、cd段表示同源染色體分離,非同源染色體自由組合 |
D、此曲線可以表示有絲分裂過程中DNA的變化過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP轉變成ADP有利于為生命活動直接提供能量 |
B、血糖濃度低時,只有肝糖原轉變成葡萄糖維持血糖濃度的相對穩(wěn)定 |
C、分泌蛋白的運輸離不開內質網膜轉變成高爾基體膜 |
D、染色質轉變成染色體有利于細胞核內遺傳物質的平均分配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、HA蛋白誘導呼吸道上皮細胞中某些基因的突變,進而引起細胞的凋亡 |
B、侵人細胞后,病毒遺傳信息的傳遞途徑是:RNA→DNA→RNA→蛋白質 |
C、在呼吸道上皮細胞的核糖體中,合成HA蛋白的原料由病毒自身提供 |
D、H5N1病毒在呼吸道上皮細胞中通過分裂增殖產生遺傳特性相同的子代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蔗糖的水解產物均不具有還原性 |
B、核糖是構成RNA的基本單位 |
C、脫氧核糖是一切生物都含有的單糖 |
D、糖類物質不都是細胞的能源物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細胞的全能性 |
B、滅活病毒誘導融合 |
C、酶解法去除細胞壁 |
D、染色體數(shù)目變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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