如圖表示通過(guò)體外受精培育牛的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、獲取的精子經(jīng)獲能后才能進(jìn)行體外受精
B、②過(guò)程中卵黃膜的封閉作用是防止多精入卵的第一道屏障
C、③過(guò)程的細(xì)胞增殖方式一定是有絲分裂
D、④過(guò)程屬于胚胎移植過(guò)程
考點(diǎn):動(dòng)物胚胎發(fā)育的過(guò)程
專(zhuān)題:
分析:分析圖解:圖表示通過(guò)體外受精培育試管牛的流程圖,圖中①表示卵細(xì)胞的采集,②表示體外受精,③表示早期胚胎培養(yǎng),④表示胚胎移植.
解答: 解:A、在進(jìn)行體外受精時(shí),獲取的精子需獲能后才能進(jìn)行體外受精,A正確;
B、②過(guò)程中卵黃膜的封閉作用是防止多精入卵的第二道屏障,第一道屏障為透明帶反應(yīng),B錯(cuò)誤;
C、③過(guò)程是卵裂過(guò)程,該過(guò)程的細(xì)胞增殖方式是有絲分裂,C正確;
D、④過(guò)程是將多細(xì)胞胚胎移入受體子宮的過(guò)程,屬于胚胎移植過(guò)程,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了胚胎工程的相關(guān)知識(shí),考生要明確在受精作用之前精子需要獲能、卵細(xì)胞需要培養(yǎng)到減二中期;明確受精卵進(jìn)行的是有絲分裂;識(shí)記受精作用過(guò)程中阻止多精入卵的兩道屏障.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

ATP分子在細(xì)胞內(nèi)能夠儲(chǔ)存能量、釋放能量,從結(jié)構(gòu)上看,原因是(  )
①腺苷很容易吸收能量和釋放能量;
②三個(gè)磷酸基很容易從ATP上脫離和結(jié)合;
③遠(yuǎn)離腺苷A的磷酸基很容易從ATP上脫離,使ATP轉(zhuǎn)變成ADP;
④ADP可以迅速與磷酸結(jié)合,吸收能量形成高能磷酸鍵,使ADP轉(zhuǎn)變成ATP.
A、①③B、②④C、③④D、①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

防止多精入卵的第二道屏障是( 。
A、透明帶反應(yīng)
B、卵黃膜封閉作用
C、滋養(yǎng)層封閉
D、頂體反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物體在減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中有24條染色體,那么,該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多是(  )
A、12條B、24條
C、36條D、48條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列所描述的生物,不屬于一個(gè)種群的是( 。
A、全世界的藍(lán)鯨
B、珠江里的肉食性生物
C、一個(gè)菜園里的白粉蝶
D、一個(gè)濕地公園的白鷺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

貯藏水果和糧食時(shí),充加二氧化碳或抽取空氣能延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,其主要作用是( 。
A、促進(jìn)有氧呼吸
B、抑制有氧呼吸
C、促進(jìn)光合作用
D、抑制無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是科學(xué)家對(duì)果蠅一條染色體上的基因測(cè)定結(jié)果,下列有關(guān)該圖說(shuō)法正確的是(  )
A、控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
B、控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時(shí)遵循著基因的分離定律
C、在后代中能表現(xiàn)出該染色體上所有基因控制的性狀
D、基因在染色體上線性排列

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于遺傳物質(zhì)特點(diǎn)的下列敘述中,不正確的是( 。
A、分子結(jié)構(gòu)是絕對(duì)不能改變的
B、能自我復(fù)制,保持親子代的連續(xù)性
C、能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,控制新陳代謝和性狀
D、能夠產(chǎn)生可遺傳的變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以與A配對(duì),又可以與C配對(duì).將一個(gè)正常的具有分裂能力的細(xì)胞,接種到含有A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上,至少需要經(jīng)過(guò)幾次復(fù)制后,才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T-A到G-C的替換?( 。
A、2次B、3次C、4次D、5次

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