【題目】回答下列問題：

（1）酶活性是指酶催化一定化學反應的能力，酶活性的高低可以用在一定條件下，酶所催化某一反應的________來表示。

（2）纖維素酶是一種復合酶，包括________酶、________酶、________酶。

（3）在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基表面形成多個單菌落，但不同菌株分解能力有差異，為選出高效分解的菌株，請利用所學知識，寫出具體思路：________________

【答案】反應速度 C1 Cx 葡萄糖苷 用兩個纖維素含量相同并加入剛果紅的鑒別培養(yǎng)基分別培養(yǎng)各菌株，培養(yǎng)相同時間后比較透明露的大小。透明圈越大，說明分解能力越強

【解析】

本題主要考查纖維素分解菌的篩選及培養(yǎng)等相關(guān)知識，旨在考查考生的識記能力和理解所學知識要點、把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，根據(jù)題目情景聯(lián)系基礎知識進行分析作答是解題關(guān)鍵。

（1）酶的活性是指酶催化一定化學反應的能力，可用在一定條件下其催化某一化學反應的速度表示。

（2）纖維素酶是一種復合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。

（3）剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物，當纖維素被纖維素酶分解后，紅色復合物無法形成，出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。為選出高效分解纖維素的菌株，可以用纖維素含量相同并加入剛果紅的鑒別培養(yǎng)基分別培養(yǎng)菌株，培養(yǎng)相同時間后比較透明圈的大小：透明圈越大，說明分解能力越強。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜是人們?nèi)粘Ｉ钪斜容^喜歡的一種食品，但是泡菜中卻含有亞硝酸鹽。當人體攝入的亞硝酸鹽總量達到0.3 g—0.5 g時，會引起中毒；達到3 g時，會引起死亡。我國衛(wèi)生標準規(guī)定，亞硝酸鹽的殘留量在醬菜中不得超過20 mg/Kg。

（1）膳食中的絕大部分亞硝酸鹽在人體內(nèi)以“過客”的形式隨尿液排出，只有在特定的條件下，才會轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)______ 。

（2）制作泡菜的原理：__________________________。

（3）可以用_________法估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。

( 4 )關(guān)于測定亞硝酸鹽含量實驗操作的有關(guān)敘述，正確的是（________）

A．泡菜制作需要配制鹽水，其中鹽與水的質(zhì)量比為4∶1

B．在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應形成玫瑰紅色染料

C．制備樣品處理液，加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質(zhì)，得到澄清溶液

D．泡菜腌制時間長短會影響亞硝酸鹽含量，但溫度和食鹽的用量不影響其含量

（5）若要獲得大量乳酸菌菌種，應選用培養(yǎng)基培養(yǎng)，培養(yǎng)基中應有________、________、水、無機鹽等營養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲眼色的朱紅色和紅色、眼形的正常眼和棒眼分別由等位基因A、a和B、b控制，兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，且存在基因純合致死現(xiàn)象。為研究其遺傳機制，選取一對朱紅色正常眼昆蟲進行雜交實驗，得到的F1表現(xiàn)型及數(shù)目見下表：

紅色正常眼

朱紅色正常眼

紅色棒眼

朱紅色棒眼

雌性個體（只）

0

61

0

9

雄性個體（只）

31

28

11

0

（1）控制眼色的基因位于__________________染色體上，判斷的依據(jù)是__________________。

（2）親本朱紅色正常眼昆蟲的基因型為__________________和_________________。F昆蟲中致死的基因型為__________________。

（3）若從F1中選取朱紅色正常眼雌性個體與紅色棒眼雄性個體交配。理論上，其子代基因型共有__________________種，其中紅色棒眼雌性的比例為__________________。

（4）某科研人員偶然發(fā)現(xiàn)了一種隱性翅型突變體昆蟲——翅外展昆蟲，為確定突變基因位置，取翅外展正常眼昆蟲與正常翅棒眼昆蟲為親本進行雜交，所得F1再進行自由交配（注：親本為純合個體，所有個體均成活，不考慮同源染色體的交叉互換）

①若F2的表現(xiàn)型及比例為__________________，則說明突變基因與棒眼基因位于不同的染色體上；

②若F2的表現(xiàn)型及比例為__________________，則說明突變基因與棒眼基因位于同一條染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假說-演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是（ ）

A.生物的性狀是由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子是成對存在的

B.形成配子時，成對遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中

C.由F1 產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，推測測交后代會出現(xiàn)兩種性狀數(shù)量比接近 1﹕1

D.受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的，F2會出現(xiàn) 3∶1的性狀分離比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動中同化量的敘述，正確的是（ ）

A.對生產(chǎn)者而言，同化量是其光合作用所固定的太陽能等

B.對消費者而言，同化量是其從上一營養(yǎng)級中攝入的能量

C.對分解者而言，同化量是其從細胞外吸收的能量

D.對營養(yǎng)級而言，相鄰營養(yǎng)級之間同化量的利用率一般為10%~20%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人體內(nèi)均含有性激素、乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）、胰蛋白酶（由胰腺分泌的一種消化酶）。這三種物質(zhì)的共同特點是（ ）

A.合成場所為核糖體B.分泌過程與高爾基體有關(guān)，需要消耗能量

C.只在活細胞內(nèi)發(fā)揮作用D.與細胞膜上特定受體結(jié)合后發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】竹子中纖維素含量很高。大熊貓每天要吃大量竹子，但一般只能利用其中一小部分纖維素。研究表明，大熊貓的基因組缺少編碼纖維素酶的基因，但是腸道中有多種纖維素分解菌。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.大熊貓未消化的纖維素會被分解者分解利用

B.纖維素分解菌促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

C.大熊貓與其腸道內(nèi)某種纖維素分解菌是競爭關(guān)系

D.能量流動的方向是竹子→大熊貓，或竹子→纖維素分解菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學家做“噬菌體侵染細菌”的實驗時，對噬菌體的DNA用32P標記，讓其中一個已標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌，最后釋放出100個噬菌體，則下列說法正確的是

A. 用32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行長時間的保溫培養(yǎng)

B. 最后釋放出的100個噬菌體中，有98個噬菌體的DNA含32P

C. 標記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體

D. 噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用一定濃度的乙基甲磺酸浸泡處理油菜種子。乙基甲磺酸能使鳥嘌呤變成O-6-烷基鳥嘌呤，而與胸腺嘧啶配對；乙基甲磺酸也能使胸腺嘧啶變成O-4-烷基胸腺嘧啶，而與鳥嘌呤配對。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.O-6-烷基鳥嘌呤與胸腺嘧啶之間通過磷酸二酯鍵連接

B.處理后的油菜種子發(fā)育成的植株細胞內(nèi)可能會產(chǎn)生新型蛋白質(zhì)

C.處理后的油菜種子發(fā)育成的植株性狀會發(fā)生顯著變化

D.乙基甲磺酸處理萌發(fā)種子比處理成熟植株的誘變效果更好

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