艾滋病的主要傳播媒介是（　　）
A、血液和精液
B、握手和擁抱
C、衣物和臥具
D、空氣和食物
考點：艾滋病的流行和預防
專題：
分析：本題主要考查艾滋病的傳播途徑．
艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴重的傳染性疾�。瓾IV存在于艾滋病患者和帶病毒的血液、精液、唾液、淚液、尿液和乳汁中，主要是通過性濫交、毒品注射、輸血、輸入血液制品或使用未消毒的、病人用過的注射器而傳染的．
解答： 解：A、艾滋病主要通過性接觸、血液傳播和母嬰傳播這三種途徑傳播，A正確；
B、與艾滋病人握手和擁抱不會感染艾滋病病毒，B錯誤；
C、接觸艾滋病人的衣物和臥具不會感染艾滋病病毒，C錯誤；
D、接觸艾滋病人空氣和食物不會感染艾滋病病毒，D錯誤．
故選：A．
點評：本題以艾滋病的治療為背景，主要考查了HIV作用機理，考查了學生對知識的記憶和理解能力，培養(yǎng)學生珍愛生命，養(yǎng)成良好的生活習慣．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖中表示胰腺細胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程，請據(jù)圖回答有關問題：

（1）在胰腺細胞內(nèi)部，酶的合成場所是
 
；對酶進行加工和包裝的場所是
 
．
（2）將酶運輸?shù)郊庸鏊募毎魇?div id="hnowkj2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）除分泌小泡外，參與酶原顆粒分泌過程的非細胞器結構有
 
．
（4）酶原顆粒的合成、運輸、加工和分泌需要ATP提供能量，與ATP生成極為密切的細胞器是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為研究細胞分裂素的生理作用，將生長狀況良好、大小相同的大豆幼苗的根系和幼芽除去，制成的插條具有葉片a（a1、a2）、b，插入蒸餾水中（如圖1），分為Ⅰ～Ⅳ組．對各組插條的處理方法及結果如圖2所示．

（1）制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是
 
．插條插在蒸餾水中而不是培養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是
 
．
（2）從圖2中可知，對插條進行的實驗處理包括不同插條上
 
和用細胞分裂素分別處理葉片a1、a2或b．
（3）在圖2實驗Ⅰ中，對葉片a1、a2進行相應實驗處理，導致葉片b
 
．
（4）實驗Ⅱ、Ⅲ、IV的結果表明，葉片b的生長與葉片a的關系是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量，由多到少正確的排序是（　�。�
A、水，糖類，蛋白質，脂質  O、C、H、N
B、水，蛋白質，糖類，脂質  O、C、H、N
C、水，蛋白質，脂質，糖類  O、C、H、N
D、水，脂質，蛋白質，糖類  O、N、C、H

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科目：高中生物 來源： 題型：

制作脫氧核苷酸模型時，各部件之間需要連接，如圖中連接正確的是（　�。�
（代表五碳糖代表磷酸代表含氮堿基）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

淀粉酶、核酸、蛋白質的單體分別是（　�。�
A、單糖、堿基、氨基酸
B、葡萄糖、核苷酸、氨基酸
C、氨基酸、核苷酸、氨基酸
D、葡萄糖、堿基、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組中，屬于相對性狀的是（　�。�
A、棉花的短絨與長絨
B、貓的短毛與狗的長毛
C、番茄的圓果和紅果
D、人的雙眼皮與大眼睛

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)中新網(wǎng)2011年10月26日報道，因為食用遭李斯特菌（一種常見的土壤腐生細菌）污染的香瓜，全美死亡人數(shù)已經(jīng)上升到28人．這是美國10多年來最嚴重的食物中毒事件．下列相關敘述正確的是（　�。�
A、李斯特菌的遺傳物質主要存在于細胞核中
B、在生命系統(tǒng)的層次中李斯特菌只屬于細胞層次
C、李斯特菌的代謝類型是異養(yǎng)型
D、李斯特菌可通過染色體變異來產(chǎn)生新類型

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞衰老過程中不會出現(xiàn)的變化是（　�。�
A、細胞核體積縮小
B、細胞內(nèi)水分減少
C、酶的活性降低
D、細胞內(nèi)呼吸速率減慢

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