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【題目】為研究鈣離子在興奮傳遞中的作用,科學家在突觸前神經元加入鈣離子阻斷劑,刺激突觸前膜后,分別檢測突觸前膜和突觸后膜的電位變化,實驗結果如下圖。據此結果可得出的推論是

A.實驗組突觸前膜電位變化是由突觸前鈣離子流動引起的

B.對照組突觸后膜電位變化是鈉離子主動轉運進入細胞所致

C.突觸前神經元釋放神經遞質需要鈣離子

D.鈣離子阻斷劑阻斷了神經遞質與突觸后膜上受體的結合

【答案】C

【解析】

興奮在神經元之間是通過突觸傳遞的,突觸的結構包括突觸前膜、突出間隙和突觸后膜,興奮在神經元之間的傳遞時,因為神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜通過胞吐的形式釋放到突觸間隙,突觸后膜上有識別神經遞質的受體,神經遞質與受體結合后會引起下一個神經元離子通透性改變,從而使下一個神經元產生興奮或抑制,由此可見,興奮在神經元之間的傳遞需經過電信號→化學信號→電信號之間的轉變過程,

A、由圖顯示,實驗組與對照組突觸前膜電位變化無差異,故實驗組突觸前膜電位變化與突觸前鈣離子流動無關,A錯誤;

B、對照組突觸后膜發(fā)生電位變化,即產生了動作電位,動作電位的產生是鈉離子協(xié)助擴散進入細胞所致,B錯誤;

C、由實驗組和對照組動作電位的差異可知:由于阻斷了鈣離子的轉運導致實驗組突觸后膜無動作電位產生,說明突觸后膜沒有接受到化學信號,即神經遞質,故可知突觸前神經元釋放神經遞質需要鈣離子,C正確;

D、由圖顯示鈣離子阻斷劑阻斷了突觸前神經元鈣離子的流動,并不能阻斷神經遞質與突觸后膜上受體的結合,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細胞示意圖,圖丁表示細胞體積隨時間變化的曲線。下列敘述錯誤的是 (  )

 

A. 圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度

B. 圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質區(qū)別是圖丙細胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過性

C. 若把圖丙所示細胞放在質量分數為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質壁分離

D. 若把圖丙所示細胞放在質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細胞體積隨時間推移而變化的曲線

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【題目】北京大學謝燦實驗室及其合作者發(fā)現(xiàn)普遍存在動植物中的磁受體基因,其編碼的磁受體蛋白能識別外界磁場并順應磁場方向排列,并據此提出一個新的“分子指南針”分子模型。圖是磁受體基因的復制過程示意圖,下列相關敘述正確的是

A.磁受體基因復制時子鏈是沿著3ˊ端向5ˊ端方向延伸的,合成兩條子鏈時,DNA聚合酶移動的方向是相反的

B.分子指南針的合成場所是核糖體

C.磁受體基因分子中的每個脫氧核糖均連著兩個磷酸和一個堿基

D.15N標記的磁受體基因在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制n次,則14N標記的基因數為2n-1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是科研人員培育矮稈抗病新品種小麥的兩種方案。相關分析錯誤的是

A. 涉及的育種原理有基因重組和染色體變異

B. 過程③通常用秋水仙素處理幼苗

C. 過程④得到的矮稈抗病植株中純合子占3/16

D. 過程⑤是通過連續(xù)自交獲得新品種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】古生物學家推測,被原始真核生物吞噬的藍藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質,逐漸進化為葉綠體,演變過程如圖。請回答下列問題:

1)該原始真核生物吞噬藍藻的方式為___,原始真核生物吞噬某些生物時具有選擇性,這與其細胞膜上的____(物質)有關。被吞噬而未被消化的藍藻為原始真核生物的線粒體提供了______。

2)據題干信息可知,葉綠體中存在的細胞器是_______;古生物學家認為,線粒體也是由真核生物吞噬某種細菌逐漸形成的,請推測線粒體內外兩層膜的來源是_______

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【題目】雜交水稻是我國對當代世界農業(yè)的巨大貢獻,在實際種植過程中體現(xiàn)了巨大的雜種優(yōu)勢。

1)雜交水稻自交后代會產生性狀分離,其原因是雜交水稻在減數分裂過程中發(fā)生了________的分離,導致其品質下降,因此不可直接留種。

2)傳統(tǒng)的雜交水稻制種過程中,需要選擇花粉敗育的品種(不育系)作為母本,這樣可以避免自花受粉。為了解決不育系的獲得和保持問題,科研人員做了如下研究:

水稻的雄性可育是由N基因決定的,人工誘變處理野生型水稻,最終獲得基因型為nn的雄性不育植株。讓該植株與野生純合水稻雜交,得到的F1________(可育/不可育)。

為快速篩選可育種子與不育種子,科研人員將基因N、花粉敗育基因M(只在配子中表達)、紅色熒光蛋白基因R一起構建重組Ti質粒,可采用________法將其導入雄性不育植株(nn)細胞中,獲得雄性可育雜合體轉基因植株(已知N-M-R所在區(qū)段不發(fā)生交叉互換)。該植株自交得到的種子中紅色熒光:無熒光=________。選擇________種子種植自交,可繼續(xù)獲得不育類型。

3)科研人員嘗試讓雜交水稻通過無性繁殖產生種子,解決留種繁殖問題。

研究發(fā)現(xiàn),來自卵細胞中B基因的表達是啟動受精卵發(fā)育成胚胎的必要條件,機制如下圖所示:

據圖分析,敲除精子中B基因后,則受精卵中來自卵細胞的B基因________。若讓卵細胞中的B基因表達,該卵細胞可直接發(fā)育為________植株,因其不可育則不能留種繁殖。

科研人員發(fā)現(xiàn)敲除雜交水稻中控制減數分裂的R、P、O三個關鍵基因,利用MiMe技術使其卵原細胞以有絲分裂方式產生“卵細胞”,則獲得的“卵細胞”與雜交水稻基因型________。

基于上述研究,請你設計雜交水稻保持雜種優(yōu)勢適宜留種繁殖的方案:________。

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【題目】閱讀下面的材料,回答問題:

1896年,C.S. Sherrington把神經元與神經元之間的機能接點命名為突觸。在20世紀30年代,對于突觸之間是電學傳遞還是化學傳遞曾發(fā)生過爭論。Otto Loewi等科學家用實驗證明突觸之間存在化學傳遞。FurshpanPotter1959年首先指出在螯蝦的可興奮細胞之間有電學傳遞。使用細胞內微電極技術記錄鰲蝦腹神經節(jié)內神經纖維的膜電位(如圖1 ),他們發(fā)現(xiàn)了神經元之間介導動物逃避反射的電突觸。

電突觸普遍存在于無脊椎動物的神經系統(tǒng)中,在動物的逃避反射中發(fā)揮重要作用。在哺乳動物的神經系統(tǒng)和視網膜中,電突觸主要分布于需要高度同步化的神經元群內的細胞之間。

形成電突觸的兩個相鄰細胞間的距離特別小,兩側的神經元膜上都存在一些貫穿質膜的蛋白,稱為連接子。突觸前膜和后膜上的連接子相對形成縫隙連接(如圖2)。連接子中間形成一個通道,允許小的水溶性分子通過。通過連接子,許多帶電離子可以從一個細胞直接流入另一個細胞,形成局部電流和突觸后電位。在化學性突觸,從沖動到達突觸前膜至突觸后細胞出現(xiàn)電位變化,有接近1ms的延遲(即突觸延遲)。電突觸沒有延遲,電流瞬間從一個細胞傳遞到下一個細胞。在大多數情況下,電突觸的傳遞是雙向的。

1)當神經末梢有神經沖動傳來時,突觸前膜釋放______(如乙酰膽堿等),經擴散通過突觸間隙,然后與突觸后膜上的______結合,從而在化學突觸間傳遞信息。

2)填表比較電突觸與化學突觸傳遞興奮的差異。

化學突觸

電突觸

突觸結構

突觸前膜與突觸后膜之間由突觸間隙分隔開

______

傳遞方向

______

傳遞速度

______

3)在圖1所示實驗中,刺激突觸前神經元后,發(fā)現(xiàn)______,研究者據此提出“在螯蝦的可興奮細胞之間有電學傳遞”的假設。

4)十九世紀時,有些學者認為,神經元是獨立的單元;另一些學者認為,神經元由原生質橋相連形成一個整體。請結合文中信息,對這兩種觀點進行評價:______。

5)請結合閱讀材料信息,提出一個關于電突觸能進一步研究的科學問題:______。

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【題目】據圖判斷敘述正確的是

A.圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng)

B.圖中細菌與蟬之間的關系屬于競爭

C.圖示食物鏈中,蛇處于第四營養(yǎng)級

D.圖示生物可以形成的食物鏈:綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇→細菌

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【題目】圖為雜交瘤細胞制備示意圖。骨髓瘤細胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉移酶(HGPRT-),在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA,無法生長。下列敘述正確的是

A.骨髓瘤細胞和免疫B細胞可用仙臺病毒誘導融合

B.骨髓瘤細胞在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常增殖

C.免疫B細胞的種類不唯一所以雜交瘤細胞仍需進一步篩選

D.篩選出的雜交瘤細胞體外培養(yǎng)時需添加抗生素防止真菌污染

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