A. | 突變與基因重組一定能決定生物進化的方向 | |
B. | 種群基因型頻率的改變一定會導致基因頻率的改變 | |
C. | 共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響,不斷進化 | |
D. | 長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異 |
分析 1、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
2、共同進化:不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展.
解答 解:A、自然選擇決定生物進化的方向,A錯誤;
B、種群基因型頻率的改變不一定會導致基因頻率的改變,B錯誤;
C、共同進化是指生物與生物、生物與無機環(huán)境之間相互影響,不斷進化,C錯誤;
D、長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異,D正確.
故選:D.
點評 本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容、共同進化,要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,掌握共同進化的概念,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①② | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 載體①逆濃度運輸溶質(zhì)分子 | |
B. | 載體②轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子的速率比自由擴散快 | |
C. | 載體①和②轉(zhuǎn)運方式不同 | |
D. | 載體②具有ATP酶活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗藥性的個體不耐低溫 | |
B. | 害蟲的基因頻率不會因自然選擇而變化 | |
C. | 農(nóng)藥的選擇作用與低溫的選擇作用相同 | |
D. | 敏感性的個體在冬季能大量繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 精氨酸的合成是由多對基因共同控制的 | |
B. | 基因可通過控制酶的合成來控制代謝 | |
C. | 若基因②不表達,則基因③和④也不表達 | |
D. | 若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈胞霉(即不能合成鳥氨酸),則可能是基因①發(fā)生突變 |
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科目:高中生物 來源:2016屆海南文昌中學高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是( )
A.人類基因組測序是測定人的46條染色體中的一半,即23條染色體上的堿基序列
B.不攜帶致病基因的個體不會患遺傳病
C.產(chǎn)前診斷能有效地檢測胎兒是否患有遺傳病
D.遺傳咨詢的第一步就是分析確定遺傳病的傳遞方式
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