A、肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì) |
B、S型菌再次進(jìn)入人體后可刺激記憶細(xì)胞中某些基因的表達(dá) |
C、S型菌與R型菌致病性的差異是由于細(xì)胞分化的結(jié)果 |
D、S型菌的DNA使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌屬于基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中種群呈“S”型增長,3時以后的數(shù)量變化與該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有關(guān) |
B、若該種群為草原中的田鼠,調(diào)查種群密度時宜采用樣方法 |
C、圖中種群在時間相對值為2時的年齡組成為增長型,此時種群的增長速率最大 |
D、若該種群為玉米,因?yàn)槠鋽?shù)量存在K值,所以種植時要合理密植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③②⑤④變暗 |
B、②③④①變亮 |
C、①③②④變暗 |
D、③②①⑤變亮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、N、P元素是ATP、DNA、RNA不可缺少的 |
B、組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到 |
C、對細(xì)胞膜的選擇性透過性起主要作用的是蛋白質(zhì) |
D、糖類沒有,脂質(zhì)不一定有,核酸和蛋白質(zhì)一定有的元素是S |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、根毛細(xì)胞滲透吸水 |
B、蛋白質(zhì)合成 |
C、質(zhì)壁分離及其復(fù)原 |
D、甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、運(yùn)動員出發(fā)后心跳加快,是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
B、運(yùn)動停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常,是由于激素調(diào)節(jié)作用范圍廣 |
C、途中運(yùn)動員會大量出汗是下丘腦調(diào)節(jié)體溫相對穩(wěn)定的結(jié)果 |
D、運(yùn)動員感到疲勞仍能堅(jiān)持跑完全程,離不開大腦皮層的控制作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
n |
N |
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