生命科學(xué)中被譽(yù)為“阿波羅登月計(jì)劃”的是
A.基因工程計(jì)劃 B.人類(lèi)腦計(jì)劃 C.人類(lèi)基因組計(jì)劃 D.生物多樣性保護(hù)計(jì)劃
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物性狀中,屬于相對(duì)性狀的是
A.豌豆的紫花與白花 B.人的身高與體重
C.南瓜的盤(pán)狀與番茄的球狀 D.豬的黑毛與羊的白毛
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一個(gè)由兩條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子,共有肽鍵198個(gè),翻譯該蛋白質(zhì)分子的mRNA中A和U占25%,則轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA分子中,C和G有
A.700個(gè) B.800個(gè) C.600個(gè) D.900個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)黃色圓粒豌豆(YyRr)自交的表述,正確的是
A.黃色圓粒豌豆(YyRr)自交后代有9種表現(xiàn)型
B.F1產(chǎn)生的精子中,YR和yr的比例為1∶1
C.F1產(chǎn)生YR的卵細(xì)胞和YR的精子的數(shù)量比為1∶1
D.基因的自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種精子和4種卵細(xì)胞自由結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病的說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)
①單基因遺傳病是由單個(gè)基因控制的遺傳病
②21三體綜合征患者是由染色體異常引起的三倍體個(gè)體
③可通過(guò)羊水檢測(cè)、B超檢查、DNA測(cè)序分析等基因診斷手段來(lái)確定胎兒是否患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥
④禁止近親結(jié)婚可降低隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率
⑤成功改造過(guò)造血干細(xì)胞,凝血功能全部恢復(fù)正常的某女性血友病患者與正常男性結(jié)婚后所生子女的表現(xiàn)型為兒子全部患病,女兒全部正常
A.二項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“喊基互補(bǔ)配對(duì)原則”和“DNA復(fù)制特點(diǎn)”具體應(yīng)用的敘述,不正確的是
A.某雙鏈DNA分子中,G占總數(shù)的38%,其中一條鏈中的T占該DNA分子全部總數(shù)的5%,那么另一條鏈中T在該DNA分子中的堿基比例為7%
B.一個(gè)有2000個(gè)堿基的DNA分子,堿基對(duì)可能的排列方式有41000種
C.已知一段信使mRNA有30個(gè)堿基,其中A+U有12個(gè),那么轉(zhuǎn)錄成mRNA的一段DNA分子中C+G就有30個(gè)
D.將精原細(xì)胞的1對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的2個(gè)DNA都用15N標(biāo)記,只提供含14N的原料,該細(xì)胞進(jìn)行1次有絲分裂后再進(jìn)行1次減數(shù)分裂,產(chǎn)生的8個(gè)精細(xì)胞中(無(wú)交叉互換現(xiàn)象)含15N 、14N 標(biāo)記的DNA的精子所占比例依次是50%、100%
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子但并未證實(shí)其化學(xué)本質(zhì)
B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力
C.沃森和克里克首先利用顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.較大的生物膜面積可為多種酶提供大量的附著位點(diǎn)
B.生物膜之間對(duì)通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新
C.高爾基體可通過(guò)分泌囊泡增大膜面積
D.在葉綠體的類(lèi)囊體膜上可進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南鶴壁高二下期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究,有關(guān)敘述不正確的是
A.與纖維母細(xì)胞相比,過(guò)程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高
B.過(guò)程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
C.過(guò)程③得到的Z細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)及多次篩選
D.圖中的肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞及上皮細(xì)胞具有相同的核基因組成
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