A、葉綠體 | B、核糖體 |
C、液泡 | D、線粒體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、對供體和受體使用激素進行同期發(fā)情處理 |
B、使用促性腺激素對供體進行超數(shù)排卵處理 |
C、沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出胚胎 |
D、通過胚胎檢查,發(fā)育到原腸胚才可移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、P點對應(yīng)的生長素濃度是該植物根生長的最適濃度 |
B、當生長素濃度高于P小于M時,根生長仍被促進 |
C、該曲線表明生長素的生理作用具有兩重性 |
D、當生長素濃度高于M時,該植物莖的生長受到抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淋巴管阻塞引起下肢水腫 |
B、血液中鈣鹽過多引起肌無力 |
C、腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失 |
D、高溫中暑引起體內(nèi)的細胞代謝紊亂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、As是組成該細菌核酸的元素之一 |
B、該細菌無線粒體,細胞內(nèi)ATP含量較多 |
C、若用同位素標記法進行實驗,在該細菌的細胞膜上可能檢測到As |
D、該細菌衰老時,呼吸速率減慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2個 | B、4個 |
C、16個 | D、32個? |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體 | B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
C、高爾基體 | D、核糖體 |
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