Question

如圖表示膝跳反射時(shí)，神經(jīng)支配同側(cè)下肢屈肌和伸肌之間的協(xié)調(diào)作用，請(qǐng)回答：

（1）完成該反射活動(dòng)的反射弧由

 

個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成．某病人在做相關(guān)測(cè)試時(shí)，在感受到敲打后能伸腿但不能縮腿，可判斷最可能是圖中的

 

（填字母）部位受損．
（2）某小孩在進(jìn)行相關(guān)測(cè)試時(shí)，在聽(tīng)到“抬腿”的指令后將小腿抬起，這是一種

 

反射，并補(bǔ)全相關(guān)的反射弧：聽(tīng)覺(jué)感受器→

 

→相關(guān)效應(yīng)器，為了更好的使小孩準(zhǔn)確完成指令，使短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶的措施是

 

，以此強(qiáng)化神經(jīng)元之間的聯(lián)系．

Answer 1

考點(diǎn)：反射弧各部分組成及功能,反射的過(guò)程

專題：

分析：1、反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成．效應(yīng)器指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等．
2、發(fā)生反射的條件是具有完整的反射弧和適宜的刺激．
3、圖中A具有神經(jīng)節(jié)屬于傳入神經(jīng)，BC屬于傳出神經(jīng)．

解答： 解：（1）由圖可知，圖中有一個(gè)傳入神經(jīng)元，神經(jīng)中樞處一個(gè)神經(jīng)元和二個(gè)傳出神經(jīng)元，共4個(gè)神經(jīng)元；病人在做相關(guān)測(cè)試時(shí)，在感受到敲打后能伸腿但不能縮腿，說(shuō)明屈肌不興奮，可判斷最可能是圖中支配屈肌的B部位受損．
（2）某小孩在進(jìn)行相關(guān)測(cè)試時(shí)，在聽(tīng)到“抬腿”的指令后將小腿抬起，需要大腦皮層的參與，這是一種條件反射；完整的反射需要具備完整的反射弧，反射�。郝�(tīng)覺(jué)感受器→入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→相關(guān)效應(yīng)器，為了更好的使小孩準(zhǔn)確完成指令，使短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶的措施是反復(fù)訓(xùn)練，以此強(qiáng)化神經(jīng)元之間的聯(lián)系．
故答案為：
（1）4    B 
（2）條件     傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)   反復(fù)訓(xùn)練

點(diǎn)評(píng)：本題考查反射弧的概念、長(zhǎng)期記憶的條件、條件反射等知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)考查圖形的分析，能夠根據(jù)圖形結(jié)合相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)正確的解答試題．