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如圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系,下列說法不正確的是(  )
A、綠色植物體內過程1、3、產生的[H]都能與氧結合生成水
B、綠色植物體內過程2需多種酶參與且需ATP供能
C、各種生物體(除病毒外)都能進行過程3
D、高等動植物體內各項生命活動所需能量主要來自過程5
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:據圖分析:1過程是光反應階段,水光解為氧氣和[H];2過程是暗反應階段;3過程是有氧呼吸的第一階段,包括有氧呼吸和無氧呼吸;4過程是有氧呼吸第二階段;5過程是有氧呼吸第三階段.其中3、4階段產生的[H]都被用于5階段的氧化分解.
解答: 解:A、1、3和4過程都能產生[H],其中1產生[H]只能用于暗反應,只有3和4過程產生的[H]都與O2結合產生水,A錯誤;
B、2是暗反應過程,需要光反應產生的[H]和ATP,同時需要多種酶,B正確;
C、細胞類生物都能進行呼吸作用,而有氧呼吸和無氧呼吸的第一個階段完全相同,所以各種生物體(病毒除外)都能進行的過程是3,C正確;
D、1、3、4和5過程都能產生能量,但1階段的能量只能用于暗反應,3、4、5中5過程產生的能量最多,因此為生命活動提供能量最多的是5過程,D正確.
故選:A.
點評:本題結合光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系圖,考查光合作用和呼吸作用的相關知識,要求考生熟記光合作用和呼吸作用的過程,能準確判斷圖中各過程的名稱、發(fā)生的場所、條件及產物,對選項作出準確的判斷,需要注意的是1過程產生的能量只能用于暗反應階段,不能用于其他生命活動.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

到目前為止,有許多實驗研究生長素(1AA)對植物生長的影響模式.下面是以玉米胚芽鞘為材料的兩個實驗:

實驗一:將切下的胚芽鞘尖端放置于瓊脂塊上(如圖1),移去尖端后,將瓊脂切成大小相等的若干個方塊,將方塊不對稱地放在除去尖端的胚芽鞘上,實驗保持在完全黑暗處進行12h,每個胚芽鞘彎曲的角度以圖2所示的方法測量,并計算平均值.每次放入瓊脂塊中的胚芽鞘尖端大小相等但數量不等,這樣重復上述過程,結果如圖3所示.
實驗二:用含有不同濃度(已知)IAA的瓊脂塊代替放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊進一步實驗,結果如圖4所示.
(1)繪圖表示.如何將瓊脂塊放置于胚芽鞘上,才能得到圖2的結果?
 

(2)實驗是否一定要在完全黑暗處進行
 
?為什么?
 

(3)解釋實驗二中IAA從0μmol?L-1到1.8μmol?L-1的結果.
 

(4)根據圖示實驗結果,兩種實驗條件下的最大彎曲度分別為
 
、
 

(5)比較實驗一和實驗二的結果有什么不同?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用黃色公鼠a分別與黑色母鼠b和c交配,在幾次產仔中,母鼠b產仔為9黑6黃,母鼠c產的仔全為黑色.那么親體a、b、c中為純合子的是( 。
A、b和cB、a和c
C、a和bD、只有a

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科目:高中生物 來源: 題型:

除下列哪項外其余各項都可以通過質壁分離與復原實驗加以鑒定( 。
A、成熟植物細胞的死活
B、蛋白質、淀粉、纖維素的親水性依次遞減
C、植物細胞能進行滲透吸水
D、原生質層和細胞壁伸縮性大小

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關科學家的經典研究中,采取了同位素示蹤法的是( 。
①恩格爾曼發(fā)現光合作用的部位;
②梅耶指出植物通過光合作用把光能轉換為化學能;
③魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來自水;
④卡爾文探明了 CO2中的碳在光合作用中的轉移途徑.
A、①③B、②④C、①②D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某二倍體生物一個細胞分裂示意圖,圖中①~④代表染色體,英文字母代表基因,下列推測正確的是( 。
A、該細胞處于減Ⅰ間期,染色體已完成復制
B、該細胞分裂產生的生殖細胞的基因型是AaDd和Aadd
C、該細胞有2個染色體組,有8個核DNA分子
D、該細胞的下一時期發(fā)生①、②、③、④的隨機組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

將某種細菌分別接種到乙醇、乙酸為唯一碳源的培養(yǎng)基上,測定這兩種物質穿過細胞膜的速率,結果如表所示.下列推測合理的是( 。
碳源的濃度(/mmol/L)轉運速率(/mol/min)
乙醇乙酸
0.1218
0.3646
1.020100
3.060150
10.0200172
A、乙酸的轉運速率與氧濃度呈正相關
B、乙醇穿過細胞膜的速率比乙酸快
C、乙酸穿過細胞膜可能需要載體蛋白
D、乙醇穿過細胞膜的方式為協(xié)助擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

當健康人的血糖含量低于80mg/dL時,機體急速作出的反應是(  )
A、肌糖元的分解
B、肝糖元的分解
C、ATP的分解
D、脂肪的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內的某反射弧及其神經纖維局部放大的示意圖,相關說法不正確的是( 。
A、甲圖中,①所示的結構屬于反射弧的感受器
B、乙圖的b處神經纖維膜對Na+的通透性強
C、甲圖的⑥結構中發(fā)生的信號變化需要消耗ATP
D、人體內乙圖所示神經纖維的興奮傳導方向是a←b→c

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