18．某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見圖）．如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀．下列解釋最合理的是（　�。�
A．減數(shù)第一次分裂時(shí)四分體的非姐妹染色單體之間交叉互換
B．減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體3與4自由分離
C．減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間自由組合
D．減數(shù)分裂四分體時(shí)期染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽

分析 正常情況下，該植株為父本產(chǎn)生的花粉粒有B、b兩種，由于獲得該缺失染色體的花粉不育（即B），因此正常的測交結(jié)果后代應(yīng)全表現(xiàn)為白色性狀．后代中部分出現(xiàn)紅色性狀，說明此時(shí)發(fā)生了變異，這種變異最有可能來源為非姐妹染色單體之間是發(fā)生了交叉互換．據(jù)此答題．

解答 解：A、在以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀，最可能的原因是非姐妹染色單體之間是發(fā)生了交叉互換，即減數(shù)第一次分裂的前期同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，缺失染色體上的B基因交換到正常染色體上，從而產(chǎn)生了帶有B基因的正常雄配子，A正確；
B、正常的減數(shù)分裂過程中，在減數(shù)第二次分裂時(shí)，姐妹染色單體3與4就是自由分離的，這不會導(dǎo)致后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀，B錯(cuò)誤；
C、減數(shù)第二次分裂時(shí)，即使非姐妹染色單體之間自由組合，帶有缺失染色體的那個(gè)花粉還是不育的，后代也不會出現(xiàn)紅色性狀，C錯(cuò)誤；
D、基因突變的頻率是很低的，即使有，也只會出現(xiàn)個(gè)別現(xiàn)象，而不會導(dǎo)致部分個(gè)體都出現(xiàn)紅色性狀，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了減數(shù)分裂和生物變異的相關(guān)知識，意在考查考生的審題能力、分析能力和理解能力，具有一定的難度．考生要能夠抓住題中“部分表現(xiàn)為紅色性狀”，說明不是個(gè)別現(xiàn)象，即可排除基因突變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖所示的幾種符號代表不同種類的氨基酸，請據(jù)圖完成有關(guān)問題．

（1）它們結(jié)構(gòu)的差別在于R基團(tuán)的不同．
（2）7種氨基酸通過脫水縮合的方式形成一條肽鏈，此過程可形成6個(gè)肽鍵，得到6個(gè)水分子，相對分子質(zhì)量減少了108．
（3）如果上述肽鏈原長度不變，改變其中的氨基酸的排列順序，就可改變該肽鏈的性質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在某森林的固定位置和固定時(shí)間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量．在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線（圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析不正確的是（　�。�
A．在10年內(nèi)大山雀的種群數(shù)量第4年種群數(shù)量最大
B．2～6年內(nèi)種群的年齡組成為衰退型
C．種群數(shù)量下降是從第4年后開始
D．第8年種群數(shù)量達(dá)到最低，此后保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．為觀察細(xì)胞分裂中染色體的行為，最好的觀察時(shí)期是（　�。�
A．前期B．中期C．后期D．間期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．甲圖中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，乙圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物． 以下說法正確的是（　�。�
A．若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能，則④可用無水乙醇提取
B．若甲圖中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是淀粉
C．乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5種
D．乙圖中若單體是氨基酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氫原子數(shù)增加8個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于反射弧的敘述中，正確的是（　�。�
A．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)
B．反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體的同一組織或器官
C．興奮在反射弧中的傳遞形式是化學(xué)信號
D．任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．探究水分子的擴(kuò)散

（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A中漏斗的液面上升B中漏斗的液面高度不變C中漏斗液面高度不變；
（2）AC的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明發(fā)生滲透作用的條件有半透膜；
AB的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明發(fā)生滲透作用的條件有濃度差；
（3）水分子天透過半透膜的擴(kuò)散方向?yàn)椋旱蜐舛取邼舛龋?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在孟德爾兩對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生F2，下列敘述正確的是（　�。�
A．F1產(chǎn)生YR的卵細(xì)胞和YR的精子數(shù)量之比為1：1
B．自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞自由結(jié)合
C．F1產(chǎn)生的精子中，遺傳因子組成為YR和yr的比例為1：1
D．F1測交后代將產(chǎn)生4種表現(xiàn)型，比例為9：3：3：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省三門峽市高二6月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋�，正確的是（ ）

A．細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

B．蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外

C．細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

D．囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動性且不消耗能量

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