下列關(guān)于生物學(xué)實驗的說法,正確的是( )
A.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式
B.用健那綠染液對解離后的細胞染色可觀察其線粒體分布
C.濾紙條上色素帶的寬窄可反映葉綠體中各色素含量的多少
D.以H2O2溶液作為底物可用于探究溫度對酶活性的影響
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
激素對生物體代謝、生理、生殖等具調(diào)節(jié)作用。人體腎上腺髓質(zhì)所分泌的腎上腺激素與去甲腎上腺素對人體的代謝活動有一定的影響。下表是腎上腺素和去甲腎上腺素對代謝影響的情況。人在寒冷的條件下,哪種激素的調(diào)節(jié)處于主導(dǎo)地位:( )
腎上腺素 | 去甲腎上腺素 | |
耗氧量 | ++ | ○或+ |
血糖 | +++ | ○或+ |
血液乳酸 | +++ | ○或+ |
+表示增加程度 ○無變化
A.去甲腎上腺素
B.兩種激素的作用一樣
C.兩種激素都無影響
D.腎上腺素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本示意圖,圖中各點距離:AB+BC=CD。乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A.刺激C處,A、D點可同時檢測到膜電位變化
B.刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強
C.③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性
D.興奮從E到F,發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物興趣小組的同學(xué)利用多套如下實驗裝置對酵母菌無氧呼吸需要的最適溫度進行了相關(guān)探究,實驗結(jié)果如下圖,請分析實驗信息并回答以下問題:
(1)本實驗過程中的化學(xué)反應(yīng)結(jié)果會改變實驗的自變量,是因為被分解的葡萄糖中的能量一部分 ,其余轉(zhuǎn)移至ATP中及存留在酒精中。
(2)試管中加水的主要目的是 。
(3)葡萄糖溶液煮沸的目的是 。
(4)欲檢測無氧呼吸產(chǎn)物有無酒精,可用_______溶液進行鑒定,其溶液顏色變化是________。
(5)如不考慮
(1)中的不足,該實驗不能達到實驗?zāi)康,請(zhí)峁└倪M方法____________。
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是研究物質(zhì)A和物質(zhì)B對某種酶活性影響的變化曲線,下列敘述正確的是( )
A.物質(zhì)A能提高該化學(xué)反應(yīng)的活化能
B.物質(zhì)B能提高該種酶的催化活性
C.增大底物濃度可以消除物質(zhì)B對該種酶的影響
D.減小底物濃度可以消除物質(zhì)A對該種酶的影響
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述,不正確的是( )
A.植物花藥或昆蟲精巢均可作為“觀察細胞減數(shù)分裂”的實驗材料
B.提取綠葉中色素和鑒定花生子葉切片中脂肪時均需酒精,但使用目的不同
C.探究酵母菌細胞呼吸方式時常用澄清的石灰水判斷酵母菌細胞呼吸方式
D.觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時,要確保被觀察細胞保持生活狀態(tài)
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于最多或最少的計算正確的是( )
①如果放大50倍時最多可看到20個完整的細胞,放大100倍時,最多可看到5個完整細胞
②控制合成—個由65個氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中,堿基數(shù)量最少應(yīng)是390個
③n對堿基組成的雙鏈DNA分子片段,其種類最多可達4n種
④通常情況下,分子式C63H103O45N17S2的多肽鏈中最多含有肽鍵17個
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內(nèi)需要儲備大量的ATP以供各項生命活動利用 | |
B. | ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制是生物界的共性 | |
C. | ATP的合成總是伴隨有機物的氧化分解 | |
D. | 黑暗條件下,只有線粒體可以產(chǎn)生ATP |
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