如圖所示水稻一個成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器)。下列有關(guān)分析和判斷中錯誤的是( )

A.水稻細(xì)胞中,有a的細(xì)胞一定有b,而有b的細(xì)胞不一定有a

B.如果用18O標(biāo)記圖中的①,則一段時間后可能會出現(xiàn)少量的具有180的④

C.在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶,而在a的基質(zhì)中沒有ATP合成酶

D.此類細(xì)胞可作為觀察a和b在細(xì)胞中分布的實驗材料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地被率先發(fā)現(xiàn).致病元兇H7N9亞型禽流感病毒為新型重配病毒,其內(nèi)部基因來自H9N2禽流感病毒.下列有關(guān)H7N9禽流感病毒的說法,不正確的是( 。
A.病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B.H7N9禽流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.H7N9禽流感病毒通過細(xì)胞分裂的方式進(jìn)行增殖
D.H7N9禽流感病毒可用雞胚培養(yǎng),而不用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述正確的是( 。
A.能量沿食物鏈傳遞效率為5%~10%
B.能量存在于有機(jī)物中沿食物鏈傳遞
C.能量流動的起點是草食動物的同化作用
D.能量流動始終伴隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

英國科學(xué)家約翰蘇爾斯頓因發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細(xì)胞中的nuc-1基因(又被稱為細(xì)胞凋亡基因,其編碼的蛋白質(zhì)能使DNA水解)而榮獲2002年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列有關(guān)敘述中錯誤的是( )

A.細(xì)胞中遺傳信息缺失可能是細(xì)胞編程性死亡的原因之一

B.如能激活癌細(xì)胞nuc-1基因,可導(dǎo)致癌細(xì)胞死亡

C.蝌蚪尾部的自溶現(xiàn)象是細(xì)胞編程性死亡的具體表現(xiàn)

D.在生物發(fā)育過程中,細(xì)胞的產(chǎn)生和死亡的數(shù)量始終保持動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( )

A.有絲分裂間期,染色體復(fù)制,DNA和染色體數(shù)目加倍

B.三倍體無籽西瓜體細(xì)胞中的染色體不成對,因而不能進(jìn)行有絲分裂

C.細(xì)胞的癌變本質(zhì)是基因突變,這是一種可遺傳變異

D.洋蔥根尖有絲分裂實驗中,觀察到中期的細(xì)胞后,靜候半個細(xì)胞周期的時間,該細(xì)胞會進(jìn)入后期

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個物像如下圖。有關(guān)該實驗說法正確的是( )

A.換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒

B.實驗者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察,則像的面積是實物的600倍

C.若每次操作都未調(diào)節(jié)反光鏡,看到清晰像時物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是①④

D.換用高倍物鏡后需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋提升鏡筒才能觀察到清晰的物像

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下第十次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于同一個體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( )

A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

C.兩者后期染色體行為和數(shù)目不同,DNA分子數(shù)目相同

D.兩者后期染色體行為和數(shù)目相同,DNA分子數(shù)目不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下第十次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1表示溫度對酶促反應(yīng)速率的影響,圖2表示酶促反應(yīng)生成物量與時間的關(guān)系,圖2中實線是在圖1溫度a時的生成量.則當(dāng)溫度增加至2a時生成物量與時間的關(guān)系是( )

A.曲線1 B.曲線2 C.曲線3 D.曲線4

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.巨桉落葉在分解過程中會釋放出某些小分子有機(jī)物.為研究這些物質(zhì)對菊苣幼苗生長的影響,科研人員采集新鮮凋落的巨桉樹葉,與土壤混合后置于花盆中,將菊苣種子播種其中,出苗一段時間后測定菊苣各項生長指標(biāo),結(jié)果見下表.
分組落葉含量
(g/盆)
植株干重
(g/10株)
光合色素含量
(mg/g)
凈光合速率
(μmolCO2/m2/s)
RuBP形成三碳酸效率
(μmolCO2/m2/s)
對照組07.782.749.770.040
實驗組1303.602.287.960.040
實驗組2901.141.204.760.028
(1)科研人員在一批菊苣幼苗中發(fā)現(xiàn)了一株葉黃素缺失突變體.將其葉片進(jìn)行紅光照射的光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下).與對照組葉片相比,實驗組葉片的實驗結(jié)果是:光吸收差異不顯著(填“顯著”或“不顯著”),色素條帶中缺少第2條色素帶(從上到下第幾條).
(2)實驗組與對照組相比,菊苣幼苗的凈光合速率降低.其原因是在巨桉落葉含量低時,其釋放的某些小分子有機(jī)物使光合作用色素減少,直接導(dǎo)致光反應(yīng)減弱;在巨桉落葉含量高時,這些小分子有機(jī)物還能使RuBP形成三碳酸效率下降,導(dǎo)致植物對CO2的利用下降.
(3)上述實驗結(jié)果表明,巨桉落葉分解釋放的某些小分子有機(jī)物對菊苣幼苗的光合作用具有抑制作用.

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同步練習(xí)冊答案