【題目】下列關(guān)于基因組和染色體組的敘述中,正確的是
A. 人類基因組計劃目的是測定人類基因組的全部基因序列
B. 水稻(2N =24)基因組計劃需要測定水稻細(xì)胞中13條染色體上的遺傳信息
C. 一般將生物的一個配子中的全部染色體稱為染色體組
D. 普通小麥(6n =42)的花藥離體培養(yǎng)后,長成的植株細(xì)胞中含三個染色體組
【答案】D
【解析】
染色體組是細(xì)胞中含有控制生物生長發(fā)育、遺傳變異的全部遺傳信息的一組非同源染色體,它們形態(tài)和功能各不相同。
人類基因組計劃:測定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息。
對于有性染色體的生物來說,X和Y(或Z和W)所含的遺傳信息不完全相同,要分別測定,故基因組=染色體組+1。對于沒有性染色體的生物來說,基因組=染色體組。
A、人類基因組計劃目的是測定人類基因組的全部DNA序列,而不是基因序列,A錯誤;
B、水稻(2N =24)沒有性染色體,基因組計劃只需測定12條染色體, B錯誤;
C、二倍體生物的一個配子中的全部染色體稱為一個染色體組,C錯誤;
D、普通小麥(6n =42)為六倍體,它的花藥離體培養(yǎng)后長成的植株叫單倍體,其細(xì)胞中含三個染色體組,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2018年11月,南方科技大學(xué)賀建奎副教授宣布:世界上首例基因編輯嬰兒順利降生。然而,在這兩個健康嬰兒的背后,是22對胚胎的備用試驗(yàn)品,16個被基因編輯過,其中11個胚胎做過6次植入嘗試。人們憂慮:潘多拉盒子就此打開…
(1)賀建奎團(tuán)隊的基因編輯試驗(yàn)發(fā)生在試管受精階段;蚓庉嬛饕玫降墓ぞ呙赴___________和DNA連接酶。在體外受精前,通常采用___________法或化學(xué)誘導(dǎo)法對___________進(jìn)行獲能處理。
(2)通過體外受精獲得的___________,需要在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)以檢查其___________。培養(yǎng)液必須添加___________等天然成分。整個過程需要在含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行。CO2的主要作用是_________________________________。
(3)基因編輯嬰兒涉及的生物技術(shù)除了體外受精、基因改造、___________之外,還有胚胎移植。胚胎移植能夠成功的一個重要原因,是子宮對外來胚胎基本不發(fā)生___________反應(yīng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生為了驗(yàn)證酶的專一性,做了如下一組實(shí)驗(yàn):取甲、乙兩試管,分別加入2mL淀粉糊,甲試管內(nèi)又加入了2mL唾液,兩試管同時在37℃的溫水中保溫10min后取出,各加入了0.5mL碘液,發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍(lán)色反應(yīng)。此學(xué)生的實(shí)驗(yàn)步驟中有一個錯誤,請你指出( )
A. 乙試管應(yīng)置于低溫或室溫
B. 乙試管不做任何處理
C. 乙試管應(yīng)加與唾液等量其它種類的酶如蔗糖酶
D. 應(yīng)再加一支試管,內(nèi)加2mL淀粉糊、2mL唾液,放在冰塊中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述。不正確的是
A. 生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能
B. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
C. 各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成相似
D. 膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】微生物菌劑是針對作物栽培和育苗移載面積擴(kuò)大,連作重茬增多,農(nóng)作物病蟲害日趨嚴(yán)重之狀況,采用高新生物技術(shù)研制而成的新型生物抗病菌肥。目標(biāo)微生物(有益菌)經(jīng)過工業(yè)化擴(kuò)繁之后,加工制成的活菌制劑。農(nóng)用微生物菌劑,廣泛應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)作物種植、禽畜糞便腐熟、工業(yè)廢棄物處理、環(huán)境改良等場合。
(1)目標(biāo)微生物若為分解尿素的細(xì)菌,它能將作物不能直接吸收的尿素分解成_____的原因是能合成______;如果要從土壤中篩選菌株,人為提供有利于該菌株生長的條件,同時____,將其從眾多微生物中分離出來。
(2)若要統(tǒng)計菌落數(shù)目通常用______統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,通過統(tǒng)計平板的_______,就能推測出樣品中大約含有多少活菌。若稀釋度較低,統(tǒng)計的活菌數(shù)比實(shí)際數(shù)要________。
(3)操作中,應(yīng)特別注意:1__________;2__________;3 制定計劃。
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【題目】通過傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)制作的果酒、果醋、腐乳和泡菜極大地豐富了人們的飲食;卮鹣铝袉栴}:
(1)上述四種工藝中,在微生物發(fā)揮發(fā)酵作用階段,必須隔絕空氣的是____ 。所用的微生物屬于真核生物的是____。這四個工藝有一個共同特點(diǎn),裝料前要對發(fā)酵用的容器進(jìn)行____處理。
(2)發(fā)酵完成后,常常進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)物的檢測或有害物質(zhì)的檢測:
①檢測產(chǎn)生酒精的簡單方法是_____________ ;②檢測產(chǎn)生醋酸的簡單方法是__________ ;③測定亞硝酸鹽含量的具體操作是______。
(3)腐乳制作過程中,當(dāng)發(fā)酵完成后,常用的防腐殺菌措施是 __________。
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【題目】ATP是細(xì)胞中的能量通貨,下列敘述正確的是
A. ATP中的能量均來自細(xì)胞呼吸釋放的能量
B. ATP-ADP相互轉(zhuǎn)化使得細(xì)胞儲存了大量的ATP
C. 在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
D. ATP分子中的含有2個高能磷酸鍵且都易水解斷裂
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【題目】核酶(ribozyme)是具有催化功能的單鏈RNA分子,可降解特定的mRNA序列。下列關(guān)于核酶的敘述,正確的是
A. 核酶可降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
B. 核酶與雙縮脲試劑在常溫下發(fā)生紫色反應(yīng)
C. 核酶可降解所有RNA,破壞磷酸二酯鍵
D. 核酶是單鏈RNA分子,一定不存在氫鍵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在校園中發(fā)現(xiàn)了一種開花植物,其三對相對性狀由三對獨(dú)立遺傳的等位基因控制,花的紫色(A)對白色(a)為顯性、高莖(B)對矮莖(b)為顯性、籽粒圓形(D)對籽粒皺縮(d)為顯性,F(xiàn)用某一植株與白花矮莖皺粒(aabbdd)植株雜交得到F1,然后讓F1進(jìn)行測交,所得F2中紫花矮莖皺粒 :白花矮莖皺粒 :紫花矮莖圓粒 :白花矮莖圓粒=3 :3 :1 :1。請分析并回答下列問題:
(1)親本中另一植株的表現(xiàn)型為__________。
(2)F1的基因型為__________,其比例為________,其中基因型為AbD的配子占_______。
(3)若讓F1植株隨機(jī)雜交,其子代中圓粒植株所占比例是__________。
(4)若D基因純合致死,則F1中紫花矮莖圓粒植株自交,其子代中紫花矮莖圓粒 :紫花矮莖皺粒 :白花矮莖圓粒 :白花矮莖皺粒=__________。
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