A. | 催化與調節(jié) | B. | 人體運動 | C. | 儲存遺傳信息 | D. | 運送氧氣 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示中與結腸癌有關的基因互為等位基因 | |
B. | 結腸癌的發(fā)生要經歷很長時間 | |
C. | 圖中染色體上的變化說明染色體發(fā)生了結構變異 | |
D. | 上述變異隨細胞增殖可傳遞給子代細胞,故而癌癥一定能遺傳給子代個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脊髓有調節(jié)軀體運動的低級中樞 | |
B. | 大腦皮層有調節(jié)軀體運動的高級中樞 | |
C. | 小腦有維持身體平衡的中樞 | |
D. | 下丘腦有呼吸中樞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV是一種單細胞生物,屬于原核生物 | |
B. | HIV的宿主細胞是淋巴細胞,導致艾滋病 | |
C. | 由于HIV體內只有一種細胞器,所以其營寄生生活 | |
D. | HIV屬于最基本的生命系統 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Mg雖然是微量元素但是在光合作用中起很重要的作用,不可缺少 | |
B. | 脂肪分子中含氫比糖類多,是主要的能源物質 | |
C. | RNA和DNA主要組成元素的種類不同,堿基種類不完全相同 | |
D. | 氨基酸脫水縮合產生水,水中的氧來自氨基酸的羧基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有磷脂雙分子層與蛋白質構成的膜結構 | |
B. | ATP是所有細胞可直接利用的能源物質 | |
C. | 核糖體作為蛋白質合成的“機器” | |
D. | 細胞都能分裂、分化、衰老、凋亡 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川資陽市高二下期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關“土壤中分解尿素的細菌的分離與計數實驗”的敘述,正確的是
A.分解尿素的細菌能產生脲酶,將尿素分解產生氮氣
B.用選擇培養(yǎng)基選擇出分解尿素的細菌,殺死其他微生物
C.統計尿素分解菌的數目時,以菌落數在300以上的平板進行計數
D.用尿素為唯一氮源、加有酚紅指示劑的培養(yǎng)基培養(yǎng)尿素分解菌,指示劑變紅
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