A、膽固醇 | B、糖類 |
C、蛋白質 | D、磷脂 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同類型的細胞中線粒體的數(shù)目相差很大 |
B、能進行有氧呼吸的細胞不一定含線粒體 |
C、能進行光合作用的細胞不一定含有葉綠體 |
D、細胞代謝的主要場所在各種細胞器中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞凋亡是基因控制的,對生物的個體生長發(fā)育和機體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要作用 |
B、細胞壞死最終以細胞膜破壞,胞漿外溢而死亡 |
C、吞噬細胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關 |
D、在成人體內,被病原體感染的細胞的清除是通過細胞壞死實現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3、3 | B、6、3 |
C、9、27 | D、27、6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單側光改變了植物的生長方向 |
B、單側光引起生長素分布不均勻 |
C、單側光促進了生長素的產生 |
D、單側光抑制了生長素的產生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞之間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體 |
B、藍藻細胞中有的蛋白質在核糖體上合成后,再由內質網(wǎng)和高爾基體加工 |
C、內質網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結構,其膜上附著有多種酶 |
D、核膜上的核孔是DNA和蛋白質等物質進出細胞核的通道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
交配組合 | A×B | C×D | E×F | G×D | |
子 代 |
高莖植株 | 21 | 0 | 20 | 29 |
矮莖植株 | 7 | 25 | 19 | 0 |
A、10% | B、25% |
C、50% | D、66% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) |
B、個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng) |
C、細胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) |
D、細胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該夫婦生下相應染色體組成正常的子代可能性為
| ||
B、子代相應染色體組成與父親具有相同缺陷的可能性為
| ||
C、該癡呆患者來自含(7+、9)的精子和含(7,9)的卵細胞的結合 | ||
D、若父親的一個精子含(7+、9),則來自同一精原細胞的三個精子為(7+、9-)、(7、9)、(7、9-) |
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