【題目】關(guān)于生物膜系統(tǒng)不正確的是（ ）

A．生物膜主要都是由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成

B．生物膜上蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量越多，則膜的功能越復(fù)雜

C．所有生物膜的結(jié)構(gòu)相似，且生物膜之間在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

D．生物膜系統(tǒng)包括生物體內(nèi)所有膜

【答案】D

【解析】

試題分析：生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成，生物膜系統(tǒng)在成分和結(jié)構(gòu)上相似，結(jié)構(gòu)與功能上聯(lián)系，生物膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，不同生物膜的結(jié)構(gòu)不同，在成分上有差異，生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性．

解：A、生物膜主要都是由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成，A正確；

B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，生物膜上蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量越多，則膜的功能越復(fù)雜，B正確；

C、所有生物膜的結(jié)構(gòu)相似，且生物膜之間在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，C正確；

D、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu)，由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成，不包括腸系膜等，D錯(cuò)誤．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Bt毒蛋白基因是從蘇云金芽孢桿菌中分離出來(lái)的抗蟲(chóng)基因，因其表達(dá)產(chǎn)物Bt毒蛋白具有殺蟲(chóng)效果好、安全、高效等優(yōu)點(diǎn)而成為應(yīng)用最為廣泛的基因。請(qǐng)回答下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植物的問(wèn)題：

（1）要從蘇云金芽孢桿菌中獲取Bt毒蛋白基因，可根據(jù)Bt毒蛋白基因的部分已知序列，

設(shè)計(jì)特異性 ，再利用 技術(shù)擴(kuò)增出Bt毒蛋白基因。

（2）構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，常用Ti質(zhì)粒作為載體，是因?yàn)?/span>Ti質(zhì)粒上具有_____，它能把目的基因整合到受體細(xì)胞（植株細(xì)胞）的______上。這種將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法是 法。

（3）要確定抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞后，是否賦予了棉花抗蟲(chóng)特性，在個(gè)體水平上還需要做________實(shí)驗(yàn)；若要檢測(cè)具有抗蟲(chóng)基因的棉花是否產(chǎn)生了相應(yīng)毒蛋白，在分子水平上可利用________________方法進(jìn)行檢測(cè)。

（4）目前，轉(zhuǎn)基因植物的安全性問(wèn)題是社會(huì)爭(zhēng)論的熱點(diǎn)。如有些人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因植物的種植會(huì)威脅環(huán)境安全；但也有人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因植物的種植減少了 的使用，有利于減輕污染。面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，我們應(yīng)持有的正確做法是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群和群落研究對(duì)象的表述,正確的是

A．由于生殖隔離存在，自然界的豌豆種群個(gè)體之間不能進(jìn)行基因交流

B．同種生物三種年齡結(jié)構(gòu)類(lèi)型的種群相比,衰退型的死亡率最大

C．種間競(jìng)爭(zhēng)、外來(lái)物種入侵是影響生物進(jìn)化的因素

D．種群是生物進(jìn)化的基本單位，也是自然選擇的對(duì)象。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某昆蟲(chóng)的等位基因（A,a）位于常染色體上， 一對(duì)基因型為Aa的雌雄個(gè)體交配，子代♀：♂=3:5。下列假設(shè)能解釋該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是

A. aX的雌配子不能受精

B. AAXX的個(gè)體不能存活

C. aaXX的受精卵發(fā)育為雄蟲(chóng)

D. AY的雄配子存活率顯著降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所有的原核細(xì)胞都具有（ ）

A．核糖體和線粒體 B．細(xì)胞膜和葉綠林

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D．細(xì)胞膜和核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．破傷風(fēng)桿菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸吸，其生命活動(dòng)消耗的能量不是由線粒體提供的

B．動(dòng)物細(xì)胞膜的組成成分中含有糖蛋白、糖脂和膽固醇

C．ATP和ADP都是高能磷酸化合物，都能在葉綠體和線粒體中形成

D．有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體必須經(jīng)過(guò)兩層生物膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于人類(lèi)青春期的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程起重要調(diào)節(jié)作用的生長(zhǎng)激素和性激素，從其化學(xué)成分上分析（ ）

A．都是蛋白質(zhì) B．前者是蛋白質(zhì)，后者是脂質(zhì)

C．都是脂質(zhì) D．前者是脂質(zhì)，后者是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題及社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，下利敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A、應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因，避免產(chǎn)生對(duì)人類(lèi)有害的物質(zhì)

B、當(dāng)今社會(huì)的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn)，但不反對(duì)治療性克隆

C、反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒

D、生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來(lái)形成殺傷力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色，結(jié)果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色．下列解釋中正確的是（ ）

A. 甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力相同

B. 細(xì)胞核由DNA構(gòu)成，細(xì)胞質(zhì)由RNA構(gòu)成

C. 真核細(xì)胞中，DNA不分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，RNA不分布在細(xì)胞核中

D. 該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布狀態(tài)

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