【題目】下列關(guān)于細(xì)胞組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.破傷風(fēng)桿菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸吸,其生命活動(dòng)消耗的能量不是由線粒體提供的
B.動(dòng)物細(xì)胞膜的組成成分中含有糖蛋白、糖脂和膽固醇
C.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在葉綠體和線粒體中形成
D.有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體必須經(jīng)過兩層生物膜
【答案】D
【解析】
試題分析:破傷風(fēng)桿菌屬于厭氧生物,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,其細(xì)胞內(nèi)無(wú)線粒體,A項(xiàng)正確;動(dòng)物細(xì)胞膜的組成成分中除了磷脂分子和蛋白質(zhì)分子外,還含有糖蛋白、糖脂和膽固醇,B項(xiàng)正確;ATP和ADP都是高能磷酸化合物,在葉綠體的類囊體薄膜上合成ATP,在葉綠體基質(zhì)中合成ADP,同時(shí)線粒體也存在ATP的合成,在線粒體自身DNA控制蛋白質(zhì)合成等過程中也有ADP的合成,故C項(xiàng)正確;有氧呼吸時(shí)進(jìn)入線粒體的是丙酮酸而不是葡萄糖,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于微量元素的一組是( )
A.C、H、N、P、Mg B.Cl、Fe、S、N、Mg
C.B、Cu、Zn、Mn、Mo D.N、P、K、Cu、Fe、I
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的( )
A.功能及所含有的主要有機(jī)化合物大都相同
B.功能及所含有的主要有機(jī)化合物大都不同
C.功能相同,所含主要有機(jī)化合物不同
D.功能不同,所含主要有機(jī)化合物相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】供體細(xì)胞的抗原決定基因能編碼抗原或與抗原形成有關(guān)的酶,導(dǎo)致器官移植過程中出現(xiàn)免疫排斥。科學(xué)家利用基因工程方法對(duì)豬的基因組進(jìn)行改造,以解決人體移植器官的短缺和免疫排斥問題;卮鹣铝袉栴}:
(1)對(duì)豬基因組進(jìn)行改造,可以選擇某種有調(diào)控作用的目的基因,重組后導(dǎo)入受體細(xì)胞,以達(dá)到抑制豬抗原決定基因_________的目的。進(jìn)行DNA重組時(shí)需要使用的工具酶是____________。
(2)選擇豬胚胎干細(xì)胞作為受體細(xì)胞,胚胎干細(xì)胞是由______和___________中分離出來(lái)的一類細(xì)胞。將目的基因?qū)牒螅脴?biāo)記基因的作用__________含有目的基因的受體細(xì)胞。
(3)將含目的基因的胚胎干細(xì)胞注入豬的囊胚,而后將囊胚通過__________技術(shù)移入受體子宮,獲得轉(zhuǎn)基因豬。
(4)采用核移植技術(shù)克隆轉(zhuǎn)基因時(shí),應(yīng)選用處于___________期的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞;隨后從構(gòu)建的重組胚胎中分離得到胚胎干細(xì)胞,經(jīng)誘導(dǎo)分化形成多種器官,這是利用率胚胎干細(xì)胞的___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物膜系統(tǒng)不正確的是( )
A.生物膜主要都是由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成
B.生物膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多,則膜的功能越復(fù)雜
C.所有生物膜的結(jié)構(gòu)相似,且生物膜之間在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
D.生物膜系統(tǒng)包括生物體內(nèi)所有膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從細(xì)胞膜上提取了某種成分,用一定方法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入本尼迪特試劑并加熱,出現(xiàn)紅黃色沉淀.該成分是( )
A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)菊花主要有杭菊、亳菊、懷菊、貢菊等8種,是藥食兼優(yōu)的代表性植物。研究發(fā)現(xiàn)杭菊具有明顯的抗炎作用,懷菊具有良好的抗病毒作用(但是抗炎作用很弱)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)欲培育兼有明顯抗炎、抗病毒療效的菊花新品種,用杭菊和懷菊雜交的方法是做不到的,原因是__。
(2)基因工程方法為培育上述新品種提供了可能性,在實(shí)施基因工程過程中,最關(guān)鍵的步驟是_____________。受體細(xì)胞的選擇直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成功與否以及新生植株的品質(zhì),我們一般選取未開花的幼枝的芽尖,理由有______________、__________(寫出兩個(gè))。若想確定杭菊的受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了懷菊的抗病毒基因,常用的檢測(cè)方法是____________。
(3)如果利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育“杭菊懷菊”雜種植株,首先要獲得這兩種植物細(xì)胞的_______,用聚乙二醇誘導(dǎo)處理后,誘導(dǎo)實(shí)驗(yàn)材料再生出_____,再利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育出雜種植株。
(4)理論上利用植物體細(xì)胞雜交和基因工程的方法均可以培育出抗炎、抗病毒的優(yōu)良菊花,這兩項(xiàng)技術(shù)的共同特點(diǎn)有_______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是( )
A.用3H標(biāo)記的胸苷和3H標(biāo)記的尿苷分別處理成熟的葉肉細(xì)胞,一段時(shí)間后檢測(cè)大分子放射性,發(fā)現(xiàn)前者主要存在于細(xì)胞核,后者主要存在于細(xì)胞質(zhì)
B.在鑒定葉片光合作用產(chǎn)物淀粉時(shí),為排除葉片綠色的干擾,可用酒精脫色
C.色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中各種色素?cái)U(kuò)散速度不同是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛炔煌?/span>
D.探究促進(jìn)生根的最適NAA濃度時(shí)需要做預(yù)實(shí)驗(yàn),其目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)、體外受精等
B. 試管牛的培育過程屬于克隆過程
C. 提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接收胚胎的個(gè)體叫“受體”
D. 胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體供體繁殖后代的過程
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