1．下列有關(guān)高等動(dòng)物受精作用的敘述中，不正確的是（　�。�
A．當(dāng)在卵細(xì)胞膜和透明帶之間可以觀察到兩個(gè)極體時(shí)，標(biāo)志著受精作用的完成
B．精子細(xì)胞膜與卵子細(xì)胞膜的融合依靠了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
C．在精子和卵子結(jié)合的過(guò)程中，卵子完成減數(shù)第二次分裂
D．精子與卵子相遇后，會(huì)發(fā)生頂體反應(yīng)，防止多精入卵

分析 1、受精過(guò)程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始．
2、受精作用完成的標(biāo)志：在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個(gè)極體（一個(gè)是第一極體，還有一個(gè)是第二極體）．

解答 解：A、當(dāng)在卵細(xì)胞膜和透明帶之間可以觀察到兩個(gè)極體時(shí)，標(biāo)志著受精作用的完成，A正確；
B、精子細(xì)胞膜與卵子細(xì)胞膜的融合依靠了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)--流動(dòng)性，B正確；
C、在精子和卵子結(jié)合的過(guò)程中，卵子完成減數(shù)第二次分裂，形成雌原核，并排出第二極體，C正確；
D、精子與卵子相遇后，會(huì)發(fā)生頂體反應(yīng)，便于精子穿越放射冠和透明帶，透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用是防止多精入卵的兩道屏障，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查受精作用的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記受精作用的具體過(guò)程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)生物學(xué)中幾個(gè)“率”的敘述正確的是（ ）

A．對(duì)種群大小和種群密度起決定作用的只有出生率和死亡率

B．種群數(shù)量變化的“S”型曲線中，能保持穩(wěn)定的是種群增長(zhǎng)速率

C．用一定濃度的赤霉素浸種，可以提高種子的萌發(fā)率

D．恒溫動(dòng)物的耗氧率（呼吸強(qiáng)度）與外界環(huán)境溫度無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖表示一個(gè)神經(jīng)元在一次興奮后，將信號(hào)傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元并使之產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)的過(guò)程．下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．b處蛋白質(zhì)含量比血漿少
B．刺激c處產(chǎn)生的興奮不能傳到a處
C．a處產(chǎn)生的動(dòng)作電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
D．神經(jīng)元之間發(fā)生電信號(hào)一化學(xué)信號(hào) 一電信號(hào)的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要．如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸幾種方式的示意圖，以下敘述正確的是（　�。�
A．A、B兩種物質(zhì)通常是靜止的
B．尿素分子的跨膜運(yùn)輸方式與乙物質(zhì)相同
C．氨基酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與丙物質(zhì)相同
D．甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣炔皇茌d體數(shù)目制約，因而對(duì)細(xì)胞更有意義

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖是反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式．下列有關(guān)對(duì)“環(huán)境容納量”的理解中，不正確的是（　�。�
A．圖中的環(huán)境容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人口的最大承載能力
B．據(jù)圖可知：人類(lèi)既能改造環(huán)境，使人口數(shù)量超越環(huán)境容納量
C．現(xiàn)在的人口問(wèn)題造成環(huán)境惡化，環(huán)境容納量有下降的趨勢(shì)
D．按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度排序，三種模式的依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．紫色洋蔥的根和葉是常用的實(shí)驗(yàn)材料，它的葉有兩種：管狀葉（伸展在空中，進(jìn)行光合作用）和鱗片葉（層層包裹形成鱗莖，富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若分離葉綠體中的色素，所用的實(shí)驗(yàn)材料是管狀葉，分離色素的原理是各種色素在無(wú)水乙醇中的溶解度不同
B．若要進(jìn)行質(zhì)壁分離的觀察實(shí)驗(yàn)，最好的實(shí)驗(yàn)材料是鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的外界溶液
C．若要觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，常用的實(shí)驗(yàn)材料是鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中鹽酸的使用有利于染色劑進(jìn)入細(xì)胞，且有利于DNA和染色劑的結(jié)合
D．在做低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)材料為洋蔥根尖細(xì)胞，臨時(shí)裝片的制作過(guò)程包括解離→漂洗→制片→染色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖問(wèn)答（在括號(hào)內(nèi)填標(biāo)號(hào)）
（1）具有控制和調(diào)節(jié)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞作用的是1細(xì)胞膜；
（2）細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是12核糖體；
（3）葡萄糖分解產(chǎn)生乳酸的部位是2細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；
（4）與細(xì)胞分泌物的加工、形成、轉(zhuǎn)運(yùn)、排出有關(guān)的是3高爾基體；
（5）與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的且高等植物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是13中心體；
（6）有氧呼吸的主要場(chǎng)所是9線粒體；
（7）與脂質(zhì)合成有關(guān)，也是蛋白質(zhì)等的運(yùn)輸通道的結(jié)構(gòu)是8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示五種頂極群落在不同氣候條件下的分布，①②③④分別代表的頂極群落是（ ）

A. 熱帶雨林、北方針葉林、苔原、荒漠

B. 熱帶雨林、北方針葉林、荒漠、苔原

C. 北方針葉林、苔原、荒漠、熱帶雨林

D. 荒漠、熱帶雨林、北方針葉林、苔原

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高一下第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

右圖所示為某細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂的過(guò)程(僅畫(huà)出部分染色體)，圖中的現(xiàn)象是什么？（ ）

A．交叉互換 B．基因突變

C．同源染色體不分離 D．姐妹染色單體不分離

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