在反應(yīng)式“ADP+Pi+能量?ATP”中，對“能量”的相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、向右反應(yīng)需要的能量可來自太陽能
B、向右反應(yīng)需要的能量可來自葡萄糖的氧化分解
C、向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于二氧化碳的固定
D、向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于Ca+進入番茄細胞
考點：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程
專題：
分析：ATP的合成過程對與動物來說是呼吸作用，ATP中的能量來自于有機物氧化分解釋放的能量，對于綠色植物來說來自光合作用和呼吸作用，ATP中的能量可以來自光能，也可以來自有機物氧化分解釋放的能量，ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)，細胞生命活動需要的能量大大多數(shù)來自ATP的水解，因此ATP的水解過程總是與耗能過程相偶聯(lián)．
解答： 解：A、由題意可知，向右反應(yīng)是ATP的合成過程，可以是光合作用的光反應(yīng)階段，能量來源于太陽光能，A正確；
B、由題意可知，向右反應(yīng)是ATP的合成過程，可以的細胞呼吸作用過程，能量來源于葡萄糖氧化分解釋放的能量，B正確；
C、向左反應(yīng)是ATP的水解過程，與耗能過程相偶聯(lián)，二氧化碳固定過程不是耗能過程，C錯誤；
D、Ca+進入番茄細胞是主動運輸過程，需要消耗能量，因此存在ATP的水解過程，D正確．
故選：C．
點評：本題的知識點是ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義，對于ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中能量來源、去路的分析是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

溶酶體是真核細胞中由單層膜所包圍的一種細胞器，內(nèi)含豐富的水解酶，其內(nèi)部的pH為5左右，是細胞內(nèi)的“酶倉庫”和“消化系統(tǒng)”．如圖表示細胞內(nèi)溶酶體的部分功能．請分析并回答：
（1）溶酶體中的水解酶的形成與抗體合成、加工過程相似，在細胞中的
 
上合成，依次經(jīng)過
 
的加工，最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運到溶酶體中．
（2）圖中表示當
 
 （結(jié)構(gòu)乙）衰老時，其會由結(jié)構(gòu)甲包裹后與溶酶體結(jié)合，進而被分解．此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有
 
的特點．
（3）溶酶體膜可以將細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+泵入溶酶體，將溶酶體內(nèi)部的pH維持在5左右，H+進入溶酶體需要
 
直接供能和
 
．少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄漏到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷，其主要原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是光合作用過程的圖解，請依據(jù)圖說明：
（1）圖中A代表
 
，圖中B是
 
，
（2）由F到G叫
 
，由G到F叫
 
．
（3）圖中F叫
 
，它是由CO2和
 
結(jié)合后又分解而成，從而使CO2能夠直接參與化學(xué)反應(yīng)．
（4）H是
 
，此階段是在葉綠體的
 
進行的；
（5）I是
 
，此階段是在葉綠體的
 
中進行的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異主要是由R基的不同引起的
B、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，則它的分子式是C5H11O2NS
C、n個氨基酸共有m個氨基（m＞n），則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)為m-n
D、甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（　�。�
A、骨骼肌
B、反射弧
C、神經(jīng)中樞→效應(yīng)器
D、感受器→神經(jīng)中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法，錯誤的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境中各項理化性質(zhì)是保持不變的
B、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制
C、人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的
D、人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致的正常運行是維持穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、圖中，若三角形表示能量金字塔，即越接近其頂端的營養(yǎng)級在單位時間內(nèi)獲得的能量就越多
B、若如圖表示一個草原生態(tài)系統(tǒng)，則該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括無機環(huán)境和生物群落兩大部分
C、若需對圖中土壤小動物類群豐富度進行研究，常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查
D、若想篩選出土壤中的纖維素分解菌，可用選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)以及用剛果紅染色法篩選

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體免疫系統(tǒng)中的B細胞和T細胞（　　）
A、都能參與特異性免疫過程
B、在同一個體中核DNA攜帶的遺傳信息不同
C、都能識別抗原并產(chǎn)生抗體
D、成熟的場所相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體特異性免疫示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、圖中的B細胞和T細胞都由骨髓造血干細胞分化而成，并在骨髓中發(fā)育成熟
B、①和②過程都需要細胞膜上糖被的參與，⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C、該免疫過程有T細胞等多種免疫細胞的參與，因此屬于細胞免疫過程
D、機體再次受到同種抗原刺激時，可在短時間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng)，因為③過程可迅速發(fā)生

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同步練習(xí)冊答案