下列4種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別

A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.磨菇

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞，下列敘述正確的是

A.藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的場所不在細(xì)胞器

B.沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.原核生物的細(xì)胞中沒有核膜而真核生物的都有

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東珠海高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是 ，這一過程主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。

(2)若某人身體健康，則該細(xì)胞中 (有、無)酪氨酸酶基因，原因是 。

(3)若刺激A點(diǎn)，圖中電流計(jì)B將偏轉(zhuǎn) 次。

(4)若①中含有一致病基因，則此人該病基因來自其祖母的幾率為 。

(5)脂肪肝患者多食磷脂有利于緩解病情，醫(yī)生建議可以多食用動(dòng)物的神經(jīng)組織，原因是神經(jīng)元有 而使其細(xì)胞膜面積大大增加，因而細(xì)胞中含有豐富的磷脂。若抑制該細(xì)胞的呼吸作用，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后，其細(xì)胞膜不能再恢復(fù)到外正內(nèi)負(fù)的狀態(tài)，這說明神經(jīng)元在恢復(fù)到靜息狀態(tài)時(shí)，其帶電離子通過細(xì)胞膜的方式為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東珠海高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下家系圖中最可能屬于常染色體隱性遺傳病、Y染色體遺傳病、X染色體上顯性遺傳病、X染色體上隱性遺傳病的依次是

A.③①②④ B.②④①③ C.①④②③ D.①④③②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東珠海高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨勢(shì)如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能

B.葉溫在36〜50°C時(shí)，植物甲的凈光合速率比植物乙的高

C.葉溫為25°C時(shí)，植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的

D.葉溫為35°C時(shí)，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東信宜高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了以下操作：

①將5g新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中,加入二氧化硅后直接進(jìn)行研磨

②將濾紙條浸濕后在一端剪去兩角，在距這一端1cm處用鉛筆畫一條橫線

③為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果，將濾液細(xì)線畫兩次

④將濾紙條畫有濾液細(xì)線的一端朝下，輕輕插入無水乙醇中

該同學(xué)操作有誤的是

A.②④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東信宜高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下能稱作同源染色體的是

A.減數(shù)分分裂時(shí)移向兩扱的兩條染色體 B.減數(shù)分裂過程中配對(duì)的兩條染色體

C.形態(tài)大小完全相同的兩條染色體 D.分別來自父方和母方的兩條染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東信宜高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞代謝是細(xì)胞生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，代謝過程中離不開酶和ATP，下列相關(guān)敘述不正確的是

A.ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能化合物

B.細(xì)胞內(nèi)ATP可與ADP相互轉(zhuǎn)化

C.過酸或溫度過低都會(huì)使酶永久失活

D.酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞衰老的說法，正確的是

A．個(gè)體衰老導(dǎo)致細(xì)胞衰老

B．衰老細(xì)胞中酪氨酸酶的活性升高

C．衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸效率降低

D．衰老細(xì)胞的體積變大

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