大白菜的白色葉片對綠色葉片為顯性,控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于兩對常染色體上。下表是對純合大白菜雜交試驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù):
親本組合 | F1株數(shù) | F1自交得到的F2株數(shù) | ||
白色葉 | 綠色葉 | 白色葉 | 綠色葉 | |
①白色葉×綠色葉 | 60 | 0 | 181 | 60 |
②白色葉×綠色葉 | 120 | 0 | 452 | 30 |
請回答:
(1)大白菜葉性狀的遺傳遵循__________定律。
(2)表中組合①的親本中,白色葉植株的基因型為_________。若組合①的F1與綠色葉白菜雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為__________。
(3)表中組合②的親本中,白色葉植株的基因型為_________。若組合②的F2白色葉植株中,純合子所占的比例為__________。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a點時植物不進行光合作用 | |
B. | 曲線表明光合作用強度隨光照強度的增強而一直增強 | |
C. | b點時光合作用強度和呼吸作用強度相等 | |
D. | c點之后限制光合作用強度增強的主要因素不再是光照強度 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省大連市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
60Co是典型的γ放射源,可用于作物誘變育種。我國運用這種方法培育出了許多農(nóng)作物新品種,如棉花高產(chǎn)品種“魯棉1號”,在我國自己培育的棉花品種中栽培面積最大。下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.γ射線處理作物后主要引起基因突變,從而產(chǎn)生可遺傳的變異
B.除γ射線外,用于誘變育種的其他物理誘變因素還有X射線、紫外線和激光
C.用這種方法可以提高突變率,在較短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型
D.用這種方法可以按照人們的意愿定向地改造生物的遺傳性狀
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省大連市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
赫爾希和蔡斯用T2噬菌體(一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒)侵染細菌的實驗表明( )
A.細菌中有DNA,但沒有蛋白質(zhì) B.病毒中有DNA,但沒有蛋白質(zhì)
C.噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA D.遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNA
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省大連市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾做了如圖所示的豌豆雜交實驗,以下描述錯誤的是( )
A.操作①是傳粉
B.操作②是人工去雄
C.高莖可以做母本也可以做父本
D.正交和反交的后代有所不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北承德市聯(lián)校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年5月2日,河北科技大學的韓春雨研發(fā)出基因編輯新技術(shù)NgAgo-gDNA的成果發(fā)表在英國《自然?生物技術(shù)》上,該技術(shù)使基因工程技術(shù)更精準、更高效。下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是
A.基因工程所用的工具酶是限制酶、DNA聚合酶
B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列
C.選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細菌繁殖快
D.只要目的基因進入了受體細胞就能成功地實現(xiàn)表達
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北承德市聯(lián)校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖①為某染色體的結(jié)構(gòu)示意圖,由①變異而成的染色體②~⑤中,對性狀表現(xiàn)影響最小的是
A.② B.③ C.④ D.⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北承德市聯(lián)校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是
A.基因全部位于染色體上 B.基因在染色體上呈線性排列
C.一條染色體就是一個基因 D.染色體就是由基因組成的
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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