下列有關(guān)細(xì)胞分化的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞分化的結(jié)果形成了形態(tài)各異的細(xì)胞,但核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變
B.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是遺傳信息的執(zhí)行情況不同,但不同細(xì)胞可能含有相同的mRNA
C.細(xì)胞分化使生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高生物體各種生理功能的效率
D.細(xì)胞分化是不可逆的,高度分化的動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有全能性
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示綠色植物光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中化合物在體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程,對(duì)該過(guò)程的分析錯(cuò)誤的是
A.①→②過(guò)程,[H]在基粒產(chǎn)生到葉綠體基質(zhì)被利用
B.過(guò)程②→①需要氧氣參與,可以發(fā)生在植物體的根、莖等細(xì)胞內(nèi)
C.①→②合成的(CH2O)大于②→①消耗的(CH2O),植物表現(xiàn)生長(zhǎng)現(xiàn)象
D.②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]都來(lái)自水
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中a、b代表元素,I~Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、W是相應(yīng)生物大分子的單體,以下分析不正確的是( )
A. a、b共有的元素一定有N、P
B. 肝臟細(xì)胞中的I主要是肝糖原
C. 乳酸菌中攜帶遺傳信息的物質(zhì)是Ⅱ
D. 圖中Z徹底水解的產(chǎn)物共有6種
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 土壤小動(dòng)物類群豐富度的研究中,酒精的作用是對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐
B. 在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí),鹽酸的作用是對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行解離
C. 在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,觀察染成橘黃色或者紅色的脂肪滴需用顯微鏡
D. 一個(gè)滲透系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),漏斗內(nèi)的溶液濃度仍然可以高于燒杯中的溶液濃度
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省淄博市高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)ATP的描述,正確的是 ( )
A.ATP主要在線粒體中產(chǎn)生
B.它含有三個(gè)高能磷酸鍵
C.ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP的過(guò)程是一個(gè)釋放能量的過(guò)程
D.細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)有大量的ATP,以供生理活動(dòng)的需要
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省淄博市高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“稻一萍一魚”生態(tài)系統(tǒng)中,雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草,但魚的活動(dòng)可起到除蟲、松土和增氧的作用,紅萍葉片內(nèi)的藍(lán)藻固氮可促進(jìn)紅萍和水稻生長(zhǎng),對(duì)以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.魚至少占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.該系統(tǒng)能完成能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的功能
C.生物間存在競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、互利共生等關(guān)系
D.生物群落只存在垂直結(jié)構(gòu),不存在水平結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省淄博市高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由于HIV感染人體后主要侵入T淋巴細(xì)胞,使其大量死亡,因此患者遭受破壞的是( )
A.特異性免疫功能 B.只是細(xì)胞免疫功能
C.非特異免疫功能 D.只是體液免疫功能
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( )
A.三倍體、染色體片段重復(fù)、三體、染色體片段缺失
B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段重復(fù)
C.三體、染色體片段重復(fù)、三倍體、染色體片段缺失
D.染色體片段缺失、三體、染色體片段重復(fù)、三倍體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的直接原因是 ( )
A.同源染色體的聯(lián)會(huì) B.同源染色體的分離
C.非同源染色體的自由組合 D.染色體的復(fù)制
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