構(gòu)成人體的細胞約有230多種,其中胰島B細胞合成胰島素.甲狀腺細胞合成甲狀腺激素,植物的葉肉細胞中含有葉綠素,根尖成熟區(qū)表皮細胞形成根毛.正常情況下,分化的細胞還具有一定的壽命.例如,紅細胞分化成熟后的壽命約是120天.白細胞的壽命約是12天.下列說法不正確的是( 。
A、現(xiàn)代分子生物學的證據(jù)表明,細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果
B、在個體發(fā)育過程中,有序的細胞分化能夠增加細胞的類型
C、由不同類型的細胞構(gòu)成生物體的組織和器官,執(zhí)行不同的功能
D、自然環(huán)境中的各種生物,由于某種功能的需要而進化產(chǎn)生了各種細胞類型
考點:細胞的分化
專題:
分析:細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達.細胞分化的結(jié)果是使細胞的種類增多,由不同類型的細胞構(gòu)成生物體的組織和器官,執(zhí)行不同的功能.
解答: 解:A、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,A正確;
B、細胞分化的結(jié)果是使細胞的種類增多,B正確;
C、由不同類型的細胞構(gòu)成生物體的組織和器官,執(zhí)行不同的功能,C正確;
D、各種細胞類型是細胞分化形成的,而不是進化而來的,D錯誤.
故選:D.
點評:本題以人體中的多種細胞為素材,考查細胞分化的相關(guān)知識,要求考生識記細胞分化的概念和細胞分化的實質(zhì),能對選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.需要注意的是D選項,要求考生明確多種類型的細胞是細胞分化而來的,不是進化形成的.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面圖1是植物細胞有絲分裂一個細胞周期中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖,圖2是細胞分裂圖象,據(jù)圖填空:

(1)圖1中虛線代表了
 
的變化.
(2)圖1中AB段細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是
 

(3)用圖1中的字母填空:
①觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是
 

②染色體數(shù)加倍發(fā)生在
 

③動物細胞與植物細胞有絲分裂的區(qū)別主要在于
 
 

(4)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細胞是圖1中的
 
段.
(5)圖2所示細胞處于有絲分裂的
 
期,相當于圖1的
 
(填字母)時期.該細胞此時有
 
條染色體,
 
條染色單體,
 
個DNA分子.此細胞分裂結(jié)束以后,子細胞內(nèi)的染色體有
 
條,
 
個DNA分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于藍藻與酵母菌細胞的敘述中,不正確的是( 。
A、藍藻和酵母菌細胞中都含有核糖體
B、二者最大的區(qū)別是藍藻沒有成形的細胞核
C、藍藻細胞中有葉綠體能進行光合作用,而酵母菌則不能
D、藍藻與酵母菌都有細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣,如不處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全等.如圖是某奶牛場廢水處理流程圖.請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是( 。
A、廢水流人厭氧池前,需經(jīng)稀釋處理,是為了防止微生物失水過多死亡
B、控制廢水流人氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機物被充分分解外,還有利于無機鹽被充分吸收,使出水口處的水質(zhì)達到排放要求
C、輸入此氧化塘的能量有太陽能和化學能,氧化塘前部的溶解氧含量比后部的多
D、氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中,不具葉綠體,但具有細胞壁的是( 。
A、噬菌體B、大腸桿菌
C、衣藻D、菠菜

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科目:高中生物 來源: 題型:

結(jié)合以下面圖表分析,有關(guān)說法正確的有( 。
藥物治病機理
青霉素抑制細菌細胞壁的合成
環(huán)丙沙星抑制細菌DNA解旋酶的活性
紅霉素與核糖體結(jié)合,抑制其功能
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A、環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③過程
B、利福平能抑制細菌的②和⑤過程
C、青霉素能抑制細菌的①過程
D、①一④可發(fā)生在人體健康細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞分裂的敘述,正確的是( 。
A、洋蔥根尖細胞內(nèi)有12對同源染色體,但其分裂時無法形成四分體
B、某小組進行“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”的實驗,觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁
C、“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗,制作臨時裝片的操作步驟為解離、染色、制片
D、減數(shù)第一次分裂,非同源染色體自由組合,所有非等位基因之間發(fā)生自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色體片段缺失是常見的染色體結(jié)構(gòu)變異,缺失染色體與其正常染色體配對如圖.用顯微鏡檢查這種改變需使用下列哪種試劑(  )
A、蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液
B、龍膽紫或醋酸洋紅溶液
C、斐林試劑或班氏試劑
D、雙縮脲試劑或甲基綠溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是( 。
A、為保證實驗的嚴謹性,需要控制溫度等無關(guān)變量
B、增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快
C、一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限
D、若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

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