下列性狀中，屬數(shù)量性狀的是（　　）
A、人的游離和附著耳垂
B、豌豆的花色
C、人的膚色
D、狗毛的直曲
考點：生物的性狀與相對性狀
專題：
分析：數(shù)量性狀是指在一個群體內(nèi)的各個體間表現(xiàn)為連續(xù)變的性狀，如動植物的高度或長度等．數(shù)量性狀較易受環(huán)境的影響，在一個群體內(nèi)各個個體的差異一般呈連續(xù)的正態(tài)分布，難以在個體間明確地分組．生物界的另一類性狀如紅與白、有與無等稱質量性狀．
解答： 解：A、人的游離和附著耳垂屬于質量性狀，A錯誤；
B、豌豆的花色屬于質量性狀，B錯誤；
C、人的膚色、動植物的高度或長度都屬于數(shù)量性狀，C正確；
D、狗毛的直取屬于質量性狀，D錯誤．
故選：C．
點評：本題知識簡單，考查生物性狀與相對性狀，要求考生識記數(shù)量性狀和質量性狀的概念，能根據(jù)概念正確區(qū)分兩者，對選項作出正確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

生態(tài)學家對某棄耕農(nóng)田多年后形成的荒地進行調(diào)查．下表是此生態(tài)系統(tǒng)三個營養(yǎng)級的能量分析表．請回答下列問題：
（單位：J/hm2?a）
營養(yǎng)級 同化量 未被利用量 分解者分解量 呼吸釋放量
A 2.48×1011 2.00×109 1.20×1010 3.60×1010
B 2.40×107 6.00×105 4.00×105 2.30×107
C 7.50×108 2.40×107 6.00×106 7.16×108
（1）輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是
 
J/hm2?a，這部分能量是由表中
 
（填字母）所固定的全部太陽能．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
 
．
（3）該棄耕農(nóng)田上進行的演替類型為
 
．
（4）生態(tài)學家為了監(jiān)測和預報該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況，對棄耕后田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進行了研究．
I．研究者通常采用
 
法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量．調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強，在最初的一個月內(nèi)，種群數(shù)量每天增加1.47%．
Ⅱ．根據(jù)
 
，構建了田鼠種群增長模型為Nt=N0?λt（其中，Nt代表t天后田鼠的數(shù)量，t表示天數(shù)，λ表示倍數(shù)，N0表示田鼠的起始數(shù)量）．由此可知田鼠在最初的一個月內(nèi)的生存環(huán)境條件是
 
．
Ⅲ．重復觀察統(tǒng)計田鼠數(shù)量，對所建立的模型進行檢驗或修正，以利于鼠害防治．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖示某真核細胞分裂過程中DNA含量變化，下列對該圖解的敘述正確的是（　�。�
A、在AC段合成的蛋白質是在細胞核內(nèi)完成的
B、該細胞中的細胞膜、核膜、內(nèi)質網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜、葉綠體膜都是由單層膜構成
C、若該細胞是植物細胞，則在CD段該細胞中央將出現(xiàn)細胞板
D、若該細胞是動物細胞，則在CE段該細胞中有中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下不屬于物理信息的是（　　）
A、雌蛾發(fā)出的外激素
B、哺乳動物的體溫
C、鳥類鳴叫
D、紅外線

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科目：高中生物 來源： 題型：

在玉米中，有色種子必須同時具備A、B、D三個基因，否則無色．現(xiàn)有一有色植株與已知基因型的三個植株雜交結果如下：a．有色植株×aabbDD→50%有色種子；b．有色植株×aabbdd→50%有色種子；c．有色植株×Aabbdd→50%有色種子．則該有色植株的基因型是（　�。�
A、AABBDD
B、AABbDD
C、AaBBDd
D、AaBbDD

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的血液中含鈣量約為0.01g/100ml，當含鈣量過低時，可導致肌肉痙攣，甚至抽搐．這一事例說明，無機鹽在生物體內(nèi)的重要作用之一是（　�。�
A、構成肌肉細胞的重要成分
B、調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的酸堿平衡
C、能刺激肌細胞產(chǎn)生抽搐
D、維護細胞的正常生理功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于植物激素的敘述不正確的是（　�。�
A、生長素是以色氨酸為原料合成的一種小分子有機物--吲哚乙酸
B、生長素對于根和莖的生長，都是低濃度促進生長，高濃度抑制生長
C、植物組培中，生長素和細胞分裂素是啟動脫分化和再分化的關鍵激素
D、用適宜濃度的生長素類似物處理二倍體番茄，可獲得四倍體無籽番茄

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于圖中DNA分子片段的說法錯誤的是（　�。�
A、②處的堿基對缺失導致基因突變
B、限制性內(nèi)切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位
C、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和（A+G）：（T+C）的比例上
D、把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代，子代中含15N 的DNA分子占總數(shù)的100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為水果存放時，空氣中的氧氣濃度（y）與水果釋放出的CO2氣體量（x）的關系曲線．根據(jù)圖示，你認為保存水果應該選擇哪個狀態(tài)下的氧氣濃度最合適（　　）
A、AB、BC、CD、D

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