12.鈉鉀泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子.如圖是心肌細胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)鈉鉀泵的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì).心肌細胞吸鉀排鈉的跨膜運輸方式是主動運輸.動物一氧化碳中毒會(“會”或“不會”)降低離子泵跨膜運輸離子的速率,加入蛋白質(zhì)變性劑會會(“會”或“不會”)降低離子泵跨膜運輸離子的速率.
(2)為探究生物制劑Q對阿霉素所導(dǎo)致的心肌細胞凋亡是否具有保護作用,研究者設(shè)計了如下三組實驗:甲組加人培養(yǎng)液+心肌細胞+生理鹽水、乙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+阿霉素、丙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q+阿霉素.每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品,每組所加心肌細胞數(shù)量相同.各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,在顯微鏡下觀察記錄細胞數(shù).該實驗的因變量是心肌細胞的存活率.若實驗結(jié)果是甲組和丙組的存活率均高于乙組的存活率(或甲組和丙組的凋亡率均低于乙組的凋亡率),則說明生物制劑Q對阿霉素所導(dǎo)致的心肌細胞凋亡具有保護作用.為檢測生物制劑Q對心肌細胞的凋亡是否有影響,上述實驗還應(yīng)該增加丁組實驗,請按照上述格式書寫丁組實驗培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q.

分析 1、分析題圖:該圖表示心肌細胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知:鉀離子進細胞,鈉離子出細胞,都需要載體和能量,屬于主動運輸,
2、本實驗材料為心肌細胞,故涉及的主要生物技術(shù)是動物細胞培養(yǎng).實驗中,甲為對照組,存活率最高,若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡具保護作用,則存活率丙組>乙組.若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡無保護作用,則存活率乙組=丙組,

解答 解:(1)鈉鉀泵的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì).由圖可知:鉀離子進細胞,鈉離子出細胞,都需要載體和能量,屬于主動運輸.動物一氧化碳中毒會 影響氧氣的運輸降低細胞呼吸能量的釋放進而降低離子泵跨膜運輸離子的速率,加入蛋白質(zhì)變性劑會影響鈉鉀泵的活性而降低離子泵跨膜運輸離子的速率.
(2)本實驗材料為心肌細胞,要進行心肌細胞的培養(yǎng),故統(tǒng)計計算心肌細胞的存活率作為因變量.實驗中,甲為對照組,存活率最高,若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡具保護作用,則存活率丙組>乙組.若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡無保護作用,則存活率乙組=丙組.若增設(shè)對照組,可單獨觀察生物制劑Q對心肌細胞的影響,故為培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì) 主動運輸    會     會
(2)心肌細胞的存活率(或心肌細胞的凋亡率)     甲組和丙組的存活率均高于乙組的存活率(或甲組和丙組的凋亡率均低于乙組的凋亡率) 培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q

點評 本題考查了實驗設(shè)計中的對照實驗的設(shè)計和分析,意在考查學生的理解和實驗設(shè)計能力,試題難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列說法正確的是( 。
A.生物變異的根本來源主要發(fā)生在 DNA→DNA 的過程中
B.環(huán)境發(fā)生變化時,種群的基因頻率不會發(fā)生改變
C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向
D.農(nóng)業(yè)害蟲基因突變的速度快,使其快速產(chǎn)生了抗藥性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.胰島素和性激素都是生物激素,它們的化學本質(zhì)分別是( 。
A.蛋白質(zhì)和脂肪B.脂類和蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)D.磷脂和膽固醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,在適宜溫度和一定的光照強度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.在CO2濃度低于b的環(huán)境中植物乙比植物甲生長得更好
B.CO2濃度大于a時,甲才能進行光合作用
C.適當增加光照強度,a點將右移
D.CO2濃度為b時,甲、乙植物的實際光合作用強度相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法中錯誤的是( 。
A.與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是5和6
B.此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
C.若去掉結(jié)構(gòu)5,則此圖可表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
D.此圖若表示動物的胰島細胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在豌豆的葉肉細胞中,由A、C、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有X種,其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是細胞周期的Y期.DNA分子復(fù)制出的2個DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期,下列有關(guān)X、Y、Z的答案正確的是( 。
A.5、分裂間、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期
B.5、分裂間、有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期
C.5、分裂間、減數(shù)分裂第一次和第二次分裂后期
D.6、分裂間、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列不屬于遺傳咨詢的基本程序的是( 。
A.婚前檢查B.病情診斷
C.染色體/生化測定D.遺傳方式分析/發(fā)病率測算

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.甲、乙為兩種不同的病毒,經(jīng)人工重建形成“雜種病毒丙’,用丙病毒侵染植物細胞,在植物細胞甲、乙為兩種不同的病毒,經(jīng)人工重建形成“雜種病毒丙’,用丙病毒侵染植物細胞,在植物細胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒就是A,B,C,D中的 ( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某種植物的果皮顏色有白色、綠色和黃色三種,分別由位于兩對同源染色體上的等位基因控制.如圖是控制果皮不同色素合成的生理過程,則下列說法正確的是( 。
A.白果皮植株的基因型有兩種
B.黃果皮植株的基因型有兩種
C.BbTt的個體自交,后代中白果皮:黃果皮:綠果皮=9:6:1
D.BbTt的個體自交后代白果皮純合子占$\frac{1}{16}$

查看答案和解析>>

同步練習冊答案