某細(xì)胞器內(nèi)的生物膜上正在不斷消耗來自大氣中的一種氣體,下列說法正確的是

A.能發(fā)生題中所述的生理過程的細(xì)胞,一定是能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞

B.該細(xì)胞器內(nèi)含有能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的色素

C.消耗該氣體的生理過程,不受光照強(qiáng)度和溫度等環(huán)境因素的影響

D.該氣體的消耗在有光和無光條件下都能進(jìn)行

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列過程中涉及到肽鍵數(shù)量變化的是( 。
A.生雞蛋被煮熟B.用核酸水解酶處理核糖體
C.用胰蛋白酶處理細(xì)胞膜D.雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省新高三上學(xué)期周練(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某紫粒玉米植株上所結(jié)玉米穗的一面,據(jù)此可推斷

A.玉米穗的另一面黃色粒居多

B.玉米是自花受粉植物

C.黃色玉米粒都是純合體

D.紫色玉米粒都是雜合體

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省新高三上學(xué)期周練(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響關(guān)系. 下列有關(guān)曲線的敘述中錯(cuò)誤的是(  )

 

A.b代表光下植物干物質(zhì)積累量

B.n點(diǎn)之后突然增強(qiáng)光照強(qiáng)度,短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)的C3化合物會(huì)減少

C.n點(diǎn)之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān)

D.若植物長期處于光照強(qiáng)度為m的自然環(huán)境中,植物不能正常生長

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三第三次模擬理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究發(fā)現(xiàn),植物的Rubisco酶具有“兩面性”如圖所示。當(dāng)CO2濃度較高時(shí),該酶催化C5與CO2反應(yīng),完成光合作用;當(dāng)O2濃度較高時(shí),該酶卻催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會(huì)生成CO2,這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)Rubisco酶的存在場所為__________,在較高CO2濃度環(huán)境中,Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是____________,該產(chǎn)物被還原生成糖類的過程還需要_____________(物質(zhì)),光呼吸最終將C5氧化分解并產(chǎn)生______.沒有實(shí)現(xiàn)C5的再生。Rubisco酶的“兩面性”與酶的________(特性)相矛盾。

(2)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把有氧呼吸稱為“暗呼吸”。從反應(yīng)條件上看,光呼吸需要光,暗呼吸__________;從反應(yīng)場所上看,光呼吸發(fā)生在葉綠體和線粒體中,暗呼吸發(fā)生在 中。

(3)有觀點(diǎn)指出,光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強(qiáng)光照下,由于溫度很高,蒸騰作用很強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉, 供應(yīng)減少,而光呼吸產(chǎn)生的 又可以作為暗反應(yīng)階段的原料,因此光呼吸對(duì)植物有重要的正面意義。

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省吉林市高三畢業(yè)班第四次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的生態(tài)缸。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等。水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖。據(jù)圖分析問題。

(1)從能量流動(dòng)的角度分析,圖1所示生態(tài)缸要放在_________的、地方才能長期維持下去。生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是____________.

(2)圖2中甲對(duì)應(yīng)的生物是圖中的_____________.圖2的甲→丁中碳的流動(dòng)形式是______________.

(3)圖2中漏畫了一個(gè)箭頭,該箭頭是 (用圖2中文字和箭頭表示)。

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省吉林市高三畢業(yè)班第四次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是

A.過程①只在線粒體中進(jìn)行,過程②只在葉綠體中進(jìn)行

B.過程①產(chǎn)生的能量有一部分儲(chǔ)存在ATP中

C.過程②中,H2O中的氧全部全部轉(zhuǎn)化到(CH2O)

D.過程①和②中產(chǎn)生[H]是同一種物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)新高二上周練(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一條雙鏈DNA分子,G和C占全部堿基的44%,其中一條鏈的堿基中,26%是A,20%是C,那么其互補(bǔ)鏈中的A和C分別占該鏈全部堿基的百分比是( )

A.28%和22% B.30%和24%

C.26%和20% D.24%和30%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于病毒的敘述中,正確的一項(xiàng)是(  )
A.由蛋白質(zhì)、DNA和RNA組成
B.由DNA和RNA組成
C.只能寄生在特定的活細(xì)胞中才能生活
D.含有核糖體等少量的細(xì)胞器

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