預測某地區(qū)人口動態(tài)的主要依據(jù)是(  )
A、現(xiàn)有人口數(shù)量
B、現(xiàn)在的性別比例
C、出生率、死亡率及遷入率和遷出率
D、目前的年齡組成
考點:種群的特征
專題:
分析:本題主要考查種群的特征.
種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢.
解答: 解:A、現(xiàn)有人口數(shù)量只能表示某地區(qū)現(xiàn)有人口數(shù)量,A錯誤;
B、現(xiàn)在的性別比例影響某地區(qū)人口數(shù)量的變化,B錯誤;
C、出生率、死亡率及遷入率和遷出率對種群數(shù)量起著決定性作用,C錯誤;
D、年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢,D正確.
故選:D.
點評:本題主要考查了學生對知識的分析和理解能力.種群的空間分布一般可概括為三種基本類型:隨機分布、均勻分布和集群分布.種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體,特點是個體間彼此可以交配,實現(xiàn)基因交流.種群是生物進化和繁殖的基本單位.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(1)某科研小組做了一系列生理實驗.將小鼠依次置于25℃,0℃、25℃環(huán)境,每一環(huán)境中均生活15分鐘.從開始到結束,每隔5分鐘側測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素三種指標的含量,共測了10次,第1次測量值為初始值.測量結果(相對值)如下表.(測量過程不影響這些激素的分泌)
25℃0℃25℃
12345678910
A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
①代表皮膚血流量指標的是
 
(填字母).
②實驗中,A指標增加后B指標增加,然后導致甲狀腺激素分泌量
 
,這種調(diào)節(jié)過程在生理學上叫做
 

③當小鼠從25℃環(huán)境移到0℃環(huán)境時,此時體溫調(diào)節(jié)的方式是
 
,感受器在
 

④為進一步確定下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用,刺漁下丘腦的前部,小鼠有出汗現(xiàn)象;刺激下丘腦的后部,出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象.這說明小鼠產(chǎn)熱中樞是在
 

(2)菌根真菌與植物根系結合形成的互利共生體稱為苗根.進行菌根真菌接種,可提高部分牧草的菌根形成率.如圖為某一草地接種菌根真菌后兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結果.

①菌根真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于
 

②圖中種群密度數(shù)值應采用樣方調(diào)查結果的
 
值.
③據(jù)圖推測,兩種牧草中菌根依賴程度更高的是
 
.接種菌根真菌后,該試臉區(qū)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性
 
,判斷依據(jù)是
 
曲線.
④該草地在水平方向上,不同地段往往分布著不同的種群,它們常常呈
 
分布.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在噬菌體侵染細菌實驗中,關于在細菌體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的敘述正確的是(  )
A、原料、模板和酶都來自細菌
B、模板和酶來自噬菌體,核糖體和原料來自細菌
C、指導蛋白質(zhì)合成的DNA來自細菌,核糖體、原料和酶來自噬菌體
D、指導蛋白質(zhì)合成的DNA來自噬菌體,核糖體、原料和酶來自細菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列組成生物體的元素中全部屬于大量元素的一組是( �。�
A、C、B、N、P
B、C、O、S、Cu
C、H、O、Zn、N
D、N、K、Ca、S

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關于物理模型的說法正確的是( �。�
A、通過抽象的形式來表達認識對象的特征
B、把事物的共同特點抽出來加以概括
C、用空間形式和數(shù)量關系來描述認識對象的特征
D、以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征

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科目:高中生物 來源: 題型:

15N標記有100個堿基對的雙鏈DNA分子,其中含胞嘧啶60個,將該DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次.下列敘述中錯誤的是(  )
A、共產(chǎn)生16個DNA分子
B、含有15N的DNA分子占
1
8
C、含有14N的DNA分子占
7
8
D、復制需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于( �。�
A、下丘腦B、骨髓
C、大腦D、垂體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關某高等動物各細胞分裂示意圖的敘述正確的是( �。�
A、圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細胞內(nèi)有4個四分體
B、圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細胞內(nèi)有兩對同源染色體
C、圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,細胞內(nèi)有兩對姐妹染色單體
D、四幅圖的排列順序應為①③②④,只會出現(xiàn)在精子的形成過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

細菌在14N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細菌DNA的含氮堿基皆含有14N,然后再移入15N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取其子代的DNA經(jīng)高速離心分離,圖①~⑤為可能的結果,下列敘述中不正確的是( �。�
A、第二次分裂的子代DNA應為③
B、第三次分裂的子代DNA應為③
C、第一次分裂的子代DNA應為②
D、親代的DNA應為④

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