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在有氧呼吸的全過程中，ATP產生最多的過程發(fā)生在（　�。�
A、第一階段B、第二階段
C、第三階段D、各個階段
考點：有氧呼吸的過程和意義
專題：
分析：本題是對有氧呼吸的具體過程及不同階段產生的能量多少的考查，回憶有氧呼吸的三個階段及格階段釋放的能量的多少，然后結合題干信息解答．
解答： 有氧呼吸過程中有氧呼吸的第一階段、第二階段釋放的能量都較少，產生能量最多的階段是有氧呼吸的第三階段，因此該階段合成的ATP數量最多．
故選：C．
點評：對于有氧呼吸過程的三個階段釋放的能量的比較、記憶是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

蘋果醋口味酸甜，且能保健美容，是目前大眾非常喜愛的飲品．如圖是蘋果醋的制作流程簡圖，請據圖回答：

（1）過程②中使用到的微生物是
 
，該微生物的代謝類型是
 
．該微生物可以從食醋中分離純化獲得，方法是：
第一步：（配置培養(yǎng)基）該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的
 
等基本營養(yǎng)成分．
第二步：對培養(yǎng)基用
 
方法進行滅菌．
第三步：（接種）微生物常用的接種方法有
 
．
第四步：（培養(yǎng)）溫度控制在
 
．
第五步：挑選符合要求的
 
．
（2）在蘋果醋的制作過程中為防止雜菌污染所用發(fā)酵瓶要進行
 
，后期發(fā)酵時通氣口的閥門要及時
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關于遺傳病的說法正確的有（　�。�
A、血友病基因及其等位基因位于X染色體上，屬X染色體異常遺傳病
B、并指基因由常染色體上的顯性基因控制，屬常染色體異常遺傳病
C、貓叫綜合征是5號染色體上缺失一個基因所致
D、21三體綜合征和貓叫綜合征屬染色體異常遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

水池內某種藻類所分泌的一種物質能抑制蝌蚪體內蛋白質的合成，從而減緩水池中蝌蚪的生長和發(fā)育．下列哪種結構最可能是該物質直接作用的目標？（　�。�
A、中心體B、核糖體
C、液泡D、溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

在DNA轉錄與DNA復制的比較內容中，敘述不正確的是（　�。�
A、轉錄的原料是核糖核苷酸，復制的原料是脫氧核糖核苷酸
B、轉錄和復制過程在細胞分裂的間期與分裂期都可以進行
C、轉錄是以DNA分子的一條鏈為模板，復制時DNA分子兩條鏈都作為模板
D、轉錄發(fā)生在DNA分子中需要表達的基因，復制發(fā)生在整個DNA分子中

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科目：高中生物 來源： 題型：

恩格斯把細胞學說列為19世紀自然科學的三大發(fā)現之一．下面關于細胞學說的意義的理解不正確的是（　　）
A、使生物界的有機結構的多樣性因細胞這一共同特征而統(tǒng)一起來
B、證明了生物之間存在著親緣關系
C、和達爾文的生物進化論一樣奠定了生物學的基礎，推動了生物科學的發(fā)展
D、為達爾文進化論、能量轉化、守恒定律奠定了生物學基礎

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于圖示的說法錯誤的是（　　）
A、圖一所示過程相當于圖三的⑩過程，主要發(fā)生于細胞核中
B、若圖一的③中A占23%，U占25%，則相應的雙鏈DNA片段中A占24%
C、圖二所示過程相當于圖三的?過程，所需原料是氨基酸
D、正常情況下圖三中在動植物細胞中可能發(fā)生的是⑨⑩???過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物體內化合物的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞內的化合物都含有C、H、O
B、組成淀粉、纖維素和糖原的基本單位相同
C、蛋白酶在0℃時因空間結構破壞而失活
D、腺苷是構成ATP、RNA和DNA的基本成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列發(fā)現過程中，未運用假說-演繹法的是（　　）
A、歐文頓提出膜由脂質組成
B、摩爾根證明基因位于染色體上
C、斯他林和貝利斯發(fā)現促胰液素實驗
D、梅索森和斯塔爾運用同位素示蹤技術證明DNA半保留復制實驗

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