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如圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置.以下說法中正確的是(  )
A、甲、乙裝置均需要置于適宜的溫度條件下進行
B、向③瓶內滴加含有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液檢測酒精的產生
C、①中NaOH溶液能排除空氣的CO2對實驗結果的干擾
D、在相同時間內,③瓶和⑤瓶的混濁程度相同
考點:探究酵母菌的呼吸方式
專題:
分析:分析實驗裝置圖:裝置甲探究的是酵母菌的有氧呼吸,其中質量分數(shù)為10%的NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳,澄清石灰水的作用是檢測有氧呼吸產生的二氧化碳;裝置乙探究的是酵母菌的無氧呼吸,其中澄清石灰水的作用是檢測無氧呼吸產生的二氧化碳.
解答: 解:A、探究實驗中,除了自變量外,其余無關變量均應相同且適宜,因此甲、乙裝置均需要置于適宜的溫度條件下進行,A正確;
B、酒精是酵母菌無氧呼吸的產物,因此③瓶中無酒精產生,應向④瓶內滴加含有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液檢測酒精的產生,B錯誤;
C、①瓶中NaOH溶液能排除空氣的CO2對實驗結果的干擾,C正確;
D、酵母菌有氧呼吸產生的二氧化碳比無氧呼吸多,因此在相同時間內,③瓶比⑤瓶更混濁,D錯誤.
故選:AC.
點評:本題結合實驗裝置圖,考查探究酵母菌的呼吸方式,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗裝置、實驗條件、實驗現(xiàn)象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在細胞分裂過程中,細胞內染色體的變化曲線,下列相關的敘述中正確的是( 。
A、d時期中含有同源染色體
B、c時期不發(fā)生細胞融合
C、b時期細胞數(shù)目不變
D、a時期中細胞內不含染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞的說法,正確的是( 。
A、葡萄糖進入細胞需要載體蛋白協(xié)助,但都不需要消耗能量
B、細胞生物膜系統(tǒng)有利于細胞有序完成各項生理功能
C、能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體
D、原核細胞結構簡單,沒有以核膜為界限的細胞核、葉綠體、細胞壁等結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物大分子的結構和功能的敘述,正確的是( 。
A、在細菌中,遺傳物質可能是DNA或RNA
B、纖維素、血紅蛋白的單體分別是葡萄糖和氨基酸
C、DNA由兩條核糖核苷酸鏈構成,RNA由一條脫氧核苷酸鏈構成
D、脂肪既是細胞內良好的儲能物質,又是構成細胞膜的重要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于洋蔥根尖的結構及細胞分裂和分化的情況,相關敘述正確的是( 。
A、觀察細胞質壁分離時可選擇分生區(qū)和伸長區(qū)的細胞
B、在細胞分化的過程中細胞核遺傳物質發(fā)生了改變
C、細胞分裂的過程與高爾基體、中心體有關
D、觀察根尖有絲分裂時應選擇分生區(qū)細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一段新建公路的邊坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保護邊坡,另一段邊坡(乙)不進行移栽,其他實驗條件相同,1年后兩段邊坡的檢測結果如下表.下列分析合理的是( 。
 邊坡 處理方式植被覆蓋率
(%) 
 小型土壤動物 土壤有機質
(g/kg)
 物種數(shù) 個體數(shù)
 甲種植植物  97 37 260 19.8
 乙 不干預 8 9 28 11.9
A、可以推測移栽植物會降低該群落結構的穩(wěn)定性
B、邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木
C、邊坡甲上的群落演替會隨時間延長而逐漸加劇
D、小型土壤動物的增多是移栽植物的預期結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞亞顯微結構模式圖.請回答下列問題([]中填寫圖中的數(shù)字標號).
(1)此圖細胞與大腸桿菌共有的細胞器為[
 
].若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞,則該細胞沒有的結構是大液泡和[
 
].
(2)此圖細胞中存在DNA的結構有
 
(填圖中數(shù)字標號).圖中[
 
]是遺傳信息庫,是細胞和的控制中心.
(3)分離各種細胞器常用的方法是
 
.若將該細胞放入質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與[①]
 
分離的現(xiàn)象.某科學家用3H標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細胞,結果發(fā)現(xiàn)在合成蛋白質的過程中產生了3H2O,則3H2O中的3H來自于氨基酸的
 
(基團名稱).
(4)提取該細胞細胞膜上的磷脂分子,在空氣--水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積
 
(選填“大于”、“等于”或“小于”)該細胞膜表面積的2倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究酵母菌發(fā)酵的產物,某研究小組設計了如圖甲所示的裝置圖.①號、②號試管中均加入3mL蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍(簡稱BTB)溶液,直至溶液呈藍綠色時為止.(當環(huán)境偏酸性時,BTB溶液呈黃色)請回答下列問題:

(1)該實驗中②號試管起什么作用?
 

(2)①號試管的現(xiàn)象是
 
,其作用是
 

(3)圖乙中哪條曲線能正確表示氣泡釋放速率的變化?
 

(4)若要證明釋放的氣泡是酵母菌所產生的,就需要設置一個對照實驗,該對照實驗應在原實驗的基礎上做哪些改動?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于多細胞生物而言,下列有關細胞生命歷程的說法正確的是(  )
A、細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多
B、衰老細胞內染色質固縮影響DNA的復制和轉錄
C、細胞主要通過原癌基因阻止異常增殖
D、細胞凋亡的發(fā)生是因為基因不再表達

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