【題目】細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在

①具有細(xì)胞壁 ②具有細(xì)胞膜 ③以DNA為遺傳物質(zhì) ④具有核膜 ⑤具有核糖體

A．①④⑤

B．②③④

C．①②⑤

D．②③⑤

【答案】D

【解析】細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，他們所共有的結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性，所以D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗利用同位素標(biāo)記法的是

A．薩克斯證明光合作用產(chǎn)物中有淀粉

B．摩爾根證明基因位于染色體上

C．分泌蛋白的形成分泌過程

D．用煙草花葉病毒證明RNA也是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，正確的是

A. 在酶促反應(yīng)中，酶對化學(xué)反應(yīng)的催化效率稱為酶活性

B. 與無機(jī)催化劑相比，酶為化學(xué)反應(yīng)提供的活化能更多使之具有高效性

C. 高溫、低溫、過酸和過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)受到破壞而永久失活

D. DNA能控制蛋白質(zhì)類酶的合成，但不能控制RNA類酶的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機(jī)化工原料氯苯不易降解，會污染環(huán)境，現(xiàn)欲從土壤中分離高效降解氯苯的微生物�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了獲得能降解氯苯的微生物，可在被氯苯污染的土壤中取樣，并應(yīng)選用以 為碳源的培養(yǎng)液進(jìn)行選擇培養(yǎng)。除碳源外，培養(yǎng)液還應(yīng)含有 、無機(jī)鹽和蒸餾水等。

（2）將獲得的3種待選微生物甲、乙、丙分別接種在1L含20mg氯苯的相同培養(yǎng)液中培養(yǎng)（其它營養(yǎng)物質(zhì)充裕、條件適宜觀測從實驗開始到微生物停止生長所用的時間，甲、乙、丙分別為33小時、15小時、46小時，則應(yīng)選擇微生物 作為菌種進(jìn)行后續(xù)培養(yǎng)。

（3）若要測定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù)，既可以在顯微鏡下用 直接計數(shù)，也可選用 法統(tǒng)計活菌數(shù)目，一般前者得到的結(jié)果 （填“>”、“<”、或“=”）后者。

（4）對選定的菌種進(jìn)行細(xì)胞學(xué)檢測，發(fā)現(xiàn)它沒有具膜的細(xì)胞器，則該菌種屬于 （填“原核”或“真核”）生物，其產(chǎn)生的降解氯苯的酶蛋白是在 上合成。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列科學(xué)研究過程中應(yīng)用假說一演繹法的有（ ）

①孟德爾“一對相對性狀雜交的實驗”的研究過程

②薩頓提出基因與染色體關(guān)系的研究歷程

③摩爾根證明了基因位于染色體上

④沃森、克里克關(guān)于DNA復(fù)制方式的提出與證實過程

A．①③ B．①②③ C．①②④ D．①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某氨基酸分子中含有兩個氨基（－NH2），其中一個氨基和羧基連在同一個碳原子上，則另一個氨基的部位應(yīng)是

A. 和羧基連在同一個碳原子上 B. 一定連在羧基上

C. 在R基上 D. 與氨基相連

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，與效應(yīng)T細(xì)胞的形成有關(guān)的一組是（ ）

A．造血干細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、抗體和抗原

B．造血干細(xì)胞、吞噬細(xì)胞、宿主細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗原

C．造血干細(xì)胞、胸腺、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗體

D．造血干細(xì)胞、胸腺、吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（9分）珊瑚礁區(qū)是地球上生物多樣性極高的生態(tài)系統(tǒng)。珊瑚的色彩源于生活在珊瑚蟲消化腔中的蟲黃藻，珊瑚蟲為蟲黃藻提供無機(jī)物，蟲黃藻進(jìn)行光合作用為珊瑚蟲提供大部分能量。珊瑚蟲所需的其余能量來自捕食的浮游生物。請回答：

（1）珊瑚蟲和蟲黃藻依次屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 和 。兩者之間存在的種間關(guān)系屬于 。

（2）珊瑚礁區(qū)物種繁多，不同生物在珊瑚礁區(qū)占據(jù)不同位置，它們通過 關(guān)系互相依存，該生態(tài)系統(tǒng)具有較高的 穩(wěn)定性。

（3）珊瑚礁區(qū)具有很高的生物多樣性，其多樣性主要包括 多樣性、 多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。

（4）熱帶珊瑚礁中的某種小魚取食大魚身上的寄生蟲。小魚取食之前，常在大魚面前舞蹈并分泌一種化學(xué)物質(zhì)，大魚才讓小魚取食。據(jù)此分析，小魚和大魚之間傳遞的信息類型有 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述，不正確的是（ ）

A. 脂質(zhì)在細(xì)胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能

B. 蔗糖酶能催化蔗糖水解為葡萄糖和果糖的同時并消耗ADP

C. 所含氨基酸種類、數(shù)目、排列順序序相同的蛋白質(zhì)不一定具有相同的功能

D. 纖維素、脂肪和腺苷的組成元素是不同的，而ATP,DNA,NADPH的組成元素是相同的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案