下列關(guān)于顯微鏡高倍鏡使用的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、先在低倍鏡下看清楚．再轉(zhuǎn)至高倍鏡
B、先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
C、高倍鏡下視野較暗，可調(diào)大光圈使視野變亮
D、高倍鏡放大了倍數(shù)，但觀察到的實(shí)際面積縮小
考點(diǎn)：細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰．
解答： 解：A、在高倍鏡的使用過(guò)程中，先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡，A正確；
B、在高倍鏡使用過(guò)程中，只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，而不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，B錯(cuò)誤；
C、高倍鏡下視野較暗，可調(diào)大光圈或反光鏡使視野變亮，C正確；
D、高倍鏡放大了倍數(shù)，但觀察到的實(shí)際面積縮小，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了顯微鏡的工作原理和高倍顯微鏡的使用情況，意在考查考生顯微鏡操作的技能，屬于簡(jiǎn)單題．考生切記，在轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器之前不能用粗準(zhǔn)焦螺旋提升鏡筒，換上高倍鏡之后仍然不能使用粗準(zhǔn)焦螺旋．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，生長(zhǎng)素類似物經(jīng)常被作為麥田除草劑，其原理是（　�。�
A、高濃度時(shí)促進(jìn)小麥生長(zhǎng)
B、高濃度時(shí)促進(jìn)雜草生長(zhǎng)
C、高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)
D、低濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)淋巴細(xì)胞的敘述，不正確的是（　　）
A、在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細(xì)胞
B、B細(xì)胞和T細(xì)胞都是由骨髓中的造血干細(xì)胞分化、發(fā)育而成
C、具有免疫效應(yīng)的細(xì)胞是漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
D、B細(xì)胞和T細(xì)胞成熟的場(chǎng)所主要是骨髓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

家兔的黑毛和褐毛是一對(duì)相對(duì)性狀．下列4種雜交實(shí)驗(yàn)中，能判斷性狀顯隱性關(guān)系的是（　�。�
A、黑毛×黑毛→黑毛
B、黑毛×黑毛→6黑毛+1褐毛
C、黑毛×白毛→黑毛
D、褐毛×褐毛→褐毛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

無(wú)子西瓜的培育過(guò)程如圖所示，根據(jù)如圖解和所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、無(wú)子西瓜的培育過(guò)程，主要運(yùn)用了基因重組的原理
B、用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖的主要作用是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成
C、二倍體西瓜與四倍體西瓜之間雜交能產(chǎn)生三倍體西瓜，它們之間不存在生殖隔離
D、基因型為AaBb的二倍體生物某細(xì)胞的基因型變?yōu)锳aB，說(shuō)明發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某基因的片段及其轉(zhuǎn)錄出的信使RNA，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（相關(guān)氨基酸的密碼子見(jiàn)表）：
亮氨酸CUA、CUC、CUU、UUA、UUG
纈氨酸GUA、GUC、GUG、GUU
甘氨酸GGU
甲硫酸銨AUG
（1）形成③鏈的過(guò)程叫做
 
，場(chǎng)所是
 
，需要的原料是
 
．
（2）形成③鏈的過(guò)程與DNA復(fù)制的過(guò)程，都是遵循
 
的原則．
（3）③鏈進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后與
 
結(jié)合，在合成蛋白質(zhì)過(guò)程中，轉(zhuǎn)運(yùn)RNA運(yùn)載的氨基酸依次是
 
 和
 
（依次填寫(xiě)前2個(gè)氨基酸的名稱）
（4）若該基因復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò)，當(dāng)上圖a處所指由A變成G時(shí)，這種突變對(duì)該蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)有無(wú)影響？
 
．
（5）若該基因有100個(gè)堿基對(duì)，可編碼的氨基酸最多有
 
個(gè)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以酒待客是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅，我們稱為“紅臉人”，有人喝了很多酒，臉色卻沒(méi)有多少改變，我們稱為“白臉人”．乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下，請(qǐng)回答：

（1）“白臉人”兩種酶都沒(méi)有，其基因型是
 
；“紅臉人”體內(nèi)只有ADH，飲酒后血液中乙醛含量相對(duì)較高，毛細(xì)胞血管擴(kuò)張而引起臉紅，此時(shí)面部皮膚的散熱將會(huì)
 
，由此說(shuō)明基因可通過(guò)控制
 
，進(jìn)而控制生物的性狀．基因型均為AaBb夫婦生出“紅臉人”孩子的概率是
 
．
（2）若某正常乙醛脫氫酶基因在解旋后，其中一條母鏈上的G會(huì)被A所替代，而另一條鏈正常，則該基因連續(xù)復(fù)制n次后，可得到
 
個(gè)突變型乙醛脫氫酶基因．
（3）對(duì)某地區(qū)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)人群中缺少ADH的概率為81%，有一對(duì)夫妻體內(nèi)都含有ADH，但妻子的父親體內(nèi)缺少ADH，這對(duì)夫妻生下一個(gè)不能合成ADH孩子的概率為
 
．
（4）經(jīng)常酗酒的夫婦生下21三體綜合征患兒的概率將增大．若21號(hào)染色體上具有一對(duì)等位基因D和 d，某21三體綜合征患兒的基因型為Ddd，其母親基因型為DD，父親基因型為Dd，則該患兒形成與雙親中的
 
有關(guān)，因?yàn)槠湓谛纬缮臣?xì)胞過(guò)程中
 
分裂異常．為了有效預(yù)防21三體綜合征的發(fā)生，可采取的主要措施有
 
（至少2點(diǎn)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，分別用標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，噬菌體在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了三代，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、含有32P的子代噬菌體和含有35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的
1
4
和0
C、標(biāo)記噬菌體的方法是分別用含32P的培養(yǎng)基和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
D、上述過(guò)程中噬菌體的遺傳信息流動(dòng)方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

制造人工種子的原理是在組織培養(yǎng)得到的“胚狀體”的最外面用一層有機(jī)膜包裹，并在薄膜以內(nèi)放入一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這層膜和這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別具有種皮和胚乳的功能（如圖所示）．下列與此相關(guān)的敘述中不正確的是（　�。�
A、胚狀體來(lái)源于離體的植物體細(xì)胞
B、在胚狀體形成過(guò)程中培養(yǎng)的細(xì)胞始終受植物激素的調(diào)節(jié)
C、人工種子中的“胚狀體”類似于正常種子結(jié)構(gòu)中的胚或胚乳
D、從保證人工種子正常的生命力的角度看，人工種子外部薄膜應(yīng)具有半透性

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