3．農(nóng)民貯存稻種前，要將收獲的稻種放在陽(yáng)光下暴曬一段時(shí)間，如果曬的時(shí)間不夠，稻種在堆放時(shí)會(huì)發(fā)熱以至霉?fàn)€；研究發(fā)現(xiàn)這種發(fā)熱與種子消耗氧氣成正比關(guān)系。種水稻時(shí)，農(nóng)民又要將稻種放在水中浸泡一段時(shí)間，隨著浸泡時(shí)間的延長(zhǎng)，產(chǎn)熱速度也越來(lái)越快，種子逐漸變“甜”了，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后種子開(kāi)始發(fā)芽，這時(shí)水稻種子內(nèi)的水分含量達(dá)到峰值。根據(jù)上述事實(shí)下列說(shuō)法正確的是

A.霉?fàn)€最主要的原因首先是霉菌大量繁殖，其次是無(wú)氧呼吸

B.暴曬可以使種子中的水分完全去除

C.種子變甜是因?yàn)楫a(chǎn)生了許多麥芽糖的原因

D.水稻種子在浸泡過(guò)程中通過(guò)滲透作用大量吸水，為發(fā)芽做好準(zhǔn)備

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


（每空1分，共8分）小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀（顯、隱性由A、a基因控制），抗銹和感銹是另一對(duì)相對(duì)性狀（顯、隱性由B、b基因控制），控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。以純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹（丙）。再用F1與丁進(jìn)行雜交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖：

（1）兩對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀分別是_______。

（2）親本甲的基因型是_______，乙的基因型是_______；丁的基因型是_______。

（3）F1形成aB配子的概率為_______。

（4）F2中光穎抗銹植株所占的比例是_______，其中純合子所占的比例是_______。

（5）F2中表現(xiàn)型不同于雙親（甲和乙）的個(gè)體占全部F2代的_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


13．下列最能體現(xiàn)生物體的生命活動(dòng)具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)的是

A.C、H、O三種元素是組成玉米和人體的基本元素

B．組成生物體的化學(xué)元素，沒(méi)有一種是生物界所特有的

C．組成生物體的化學(xué)元素，在生物體內(nèi)和無(wú)機(jī)自然界中的含量差別很大

D．組成生物體的化學(xué)元素和化合物是大體相同的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


30．某生物興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)夏季多雨天氣時(shí)落葉很容易腐爛，而冬季的干燥天氣則不易腐爛。他們?yōu)樽C明某細(xì)菌對(duì)植物樹(shù)葉的分解作用，分別提出三種實(shí)驗(yàn)方案。其共同之處是：將同一種樹(shù)的落葉分成甲乙兩等份，實(shí)驗(yàn)過(guò)程保持樹(shù)葉濕潤(rùn)．其他實(shí)驗(yàn)條件和步驟如下表所示。你認(rèn)為哪種實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)處理

甲

乙

方案一

無(wú)菌條件

自然條件

方案二

先滅菌，再放于無(wú)菌條件

自然條件

方案三

先滅菌，再放于無(wú)菌條件下

先滅菌，然后接種細(xì)菌，最后置于無(wú)菌條件下

A．方案一

B．方案二

C．方案三

D．三個(gè)方案都不能達(dá)到

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


37.某同學(xué)觀察到某細(xì)胞結(jié)構(gòu)，并繪制出圖所示的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A．該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含量最多的核酸是DNA

B．該細(xì)胞屬于高等動(dòng)物細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)

C．該細(xì)胞可代表人口腔上皮細(xì)胞

D．該細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成可能較一般細(xì)胞旺盛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


8．育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等，下面對(duì)這五種育種的說(shuō)法正確的是

A.涉及的原理有：基因突變或基因重組或染色體變異

B.都不可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異

C.都在細(xì)胞水平上進(jìn)行操作

D.都不能通過(guò)產(chǎn)生新基因從而產(chǎn)生新性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


15．DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所有

①細(xì)胞核

②線粒體

③葉綠體

④核糖體

⑤擬核

A.①②③⑤

B.①③④⑤

C.①②③④

D.①②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


正確理解植物激素的定義，對(duì)于植物激素，以下說(shuō)法不合理的是

A．植物激素也具有高效性，在植物體內(nèi)的含量非常微小，而生理作用顯著

B．植物激素的種類主要有：生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯等

C．植物的生長(zhǎng)發(fā)育不是受單一激素的控制，而是受多種激素協(xié)調(diào)作用所控制的

D．植物激素也和動(dòng)物激素一樣由植物體的專門的分泌器官分泌產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


用小鼠制備單克隆抗體可用于人類疾病的診斷和治療，關(guān)于單克隆抗體的敘述正確的是

A．單克隆抗體目前都通過(guò)單個(gè)B淋巴細(xì)胞培養(yǎng)形成的子細(xì)胞群分泌

B．單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高的特點(diǎn)，但產(chǎn)量較血清抗體低

C．淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞混合培養(yǎng)，獲得的都是兩兩融合細(xì)胞

D．要獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞至少要進(jìn)行2次篩選

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