【題目】下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖中B都是自養(yǎng)生物，細(xì)胞中不一定有葉綠體，也不一定都含有色素

B. 適度松土可以促進(jìn)①過程

C. ⑦過程的加劇是造成溫室效應(yīng)的主要原因

D. 達(dá)到平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)，③和④的量基本相等

【答案】D

【解析】

1、碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2，碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行，傳遞形式為有機(jī)物，大氣中的碳元素進(jìn)入生物群落，是通過植物的光合作用(主要途徑)或硝化細(xì)菌等的化能合成作用完成的，大氣中CO2的主要來源：分解者的分解作用、動(dòng)植物的細(xì)胞呼吸。

2、根據(jù)題意和圖示分析可知：A是分解者，B是生產(chǎn)者，C是消費(fèi)者，④光合作用或者化能合成作用，③⑤⑧是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的呼吸作用，⑦是化石燃料的燃燒，⑥是消費(fèi)者的同化作用。

A、圖中B是自養(yǎng)生物，細(xì)胞中不一定有葉綠體，如硝化細(xì)菌不含色素，A正確；

B、適度松土可以促進(jìn)①過程，B正確；

C、⑦過程表示化石燃料的大量燃燒，造成溫室效應(yīng)的主要原因，C正確；

D、達(dá)到平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)，④和①②③以及分解者的分解作用量基本相等，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
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A.淀粉酶在T2溫度條件下活性更高

B.通過該圖無法確定T1、T2的大小

C.pH過低或溫度過低均會(huì)使酶變性失活

D.圖中溫度的改變對酶的最適pH基本無影響

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【題目】如圖:將某綠色植物置于左側(cè)密閉透明的容器中，給予恒定且適宜的光照；右側(cè)容器充滿氮?dú)猓ǖ獨(dú)鈱ι锏拇x無影響），并放置有酵母菌培養(yǎng)液，開始時(shí)閥門關(guān)閉。請回答下列問題:

（1）實(shí)驗(yàn)開始后的—段時(shí)間內(nèi)，閥門始終關(guān)閉，則左側(cè)容器內(nèi)CO2濃度的變化趨勢是_____________。

（2）一段時(shí)間后，在打開閥門的短時(shí)間內(nèi)該植物葉肉細(xì)胞中C5/C3的值將 _____________；當(dāng)容器CO2濃度保持相對穩(wěn)定時(shí)，該植物的凈光合速率_____________（填“大于零”“小于零”或“等于零”），原因是__________________________。

（3）若將酵母菌培養(yǎng)液換為乳酸菌培養(yǎng)液則打開閥門后該植物的光合速率有所下降的原因是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

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（1）該圖是_____（填植物或動(dòng)物）細(xì)胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次是________（字母表示）。

（2）若圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期，還缺少處于________期的細(xì)胞簡圖。

（3）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[]_________期。

（4）圖示A-D中，對應(yīng)在圖中bc段的是_____________。

（5）A圖中染色體數(shù)為__________條，染色單體數(shù)為_______。

（6）觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是___________。

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A. 圖中B物質(zhì)可能是葡萄糖 B. 線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)均能產(chǎn)生CO2

C. PEP、RuBP均能與CO2結(jié)合 D. 夜間細(xì)胞液pH可能會(huì)下降

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同步練習(xí)冊答案