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考點:細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內容和發(fā)展,細胞的生長和增殖的周期性,細胞的分化
專題:
分析:細胞是生命活動的結構單位和功能單位,病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,必須寄生在細胞中進行生活.生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動,多細胞生物通過各種分化細胞協(xié)調完成各種復雜的生命活動.
解答: 解:A、草履蟲、水螅等單細胞生物,一個細胞就能完成各種生命活動,A錯誤;
B、病毒的繁殖是在宿主活細胞中進行的,代謝不是獨立完成的,B錯誤;
C、細胞內的大分子是沒有生命的,C錯誤;
D、人的生殖和發(fā)育與細胞的分裂和分化有關,與細胞的生長也有關,D正確.
故選:D.
點評:本題考查了生物體結構和功能的基本單位,考生要識記并理解生命活動離不開細胞,包括病毒、單細胞生物和多細胞生物,非細胞結構的病毒必須在寄主細胞內才能進行代謝和繁殖;明確單細胞生物的單個細胞就能完成各項生命活動;而多細胞生物必須依靠分化的細胞
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實例中,屬于基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體性狀的是( �。�
A、豌豆的圓粒與皺粒B、白化病
C、侏儒癥D、囊性纖維病

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科目:高中生物 來源: 題型:

MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用,科學家創(chuàng)造了MMP9酶的“人工版本”金屬鋅-組氨酸復合物,他們將復合物注入小鼠,結果小鼠體內產生了與MMP9酶相應的抗體.下列敘述錯誤的是(  )
A、自身免疫病是機體免疫功能過強所致
B、所有免疫細胞均能識別“人工版本”MMP9
C、“人工版本”MMP9酶可引發(fā)機體產生體液免疫
D、MMP9酶的抗體可用來治療自身免疫病

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物體內有三個相鄰的細胞a、b、c,已知它們的細胞液濃度大小關系是a>b>c,那么它們三者之間水分滲透的方向表示正確的是( �。�
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

在植物體內,最基本的化學元素元素是( �。�
A、CB、OC、HD、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

在醫(yī)療實踐中,器官移植是拯救某些患者的重要方法.但是,無血緣關系的供體器官移植后往往很難成活,具有血緣關系的供體器官移植后成活的概率較大.從分子生物學水平看,其原因是( �。�
A、無血緣關系個體之間同一類蛋白質分子的氨基酸數量完全不同
B、有血緣關系個體之間同一類蛋白質分子的氨基酸種類、排序完全相同
C、無血緣關系個體之間同一類蛋白質分子的大小、空間結構完全不同
D、有血緣關系個體之間同一類蛋白質分子相差很小

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科目:高中生物 來源: 題型:

將去除了細胞壁的成熟植物細胞置于清水中,細胞將( �。�
A、皺縮B、脹破
C、呈球形D、保持原狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為利用純合高稈(D)抗病(E)小麥和純合矮稈(d)染�。╡)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關此圖敘述不正確的是(  )
A、圖中進行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
B、②過程為減數分裂
C、實施③過程依據的主要生物學原理是植物細胞全能性
D、④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目:高中生物 來源: 題型:

在物質循環(huán)上是高度開放的生態(tài)系統(tǒng)的是( �。�
A、濕地生態(tài)系統(tǒng)
B、農田生態(tài)系統(tǒng)
C、城市生態(tài)系統(tǒng)
D、農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)

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