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有關植物生長素的敘述，正確的是

A.芽中的生長素能進行極性運輸

B.濃度越高，促進生長的效果越明顯

C.植物的不同器官對生長素的敏感性不同

D.生長系素的不均勻分布引起了胚芽鞘的彎曲生長

練習冊系列答案

陽光計劃系列答案

相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省大連市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研人員以絞股藍種子為實驗材料，選擇黑暗與自然光照、15℃、20℃、25℃、30℃等不同條件進行處理，測定了種子的發(fā)芽率、芽苗長度與干重等。請回答相關問題。

（1）該研究人員的研究課題是：探討對絞股藍種子萌發(fā)與生長的影響。

（2）實驗發(fā)現(xiàn)：黑暗中的幼苗有黃化現(xiàn)象，干重明顯低于光照下的幼苗。黃化現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是：在黑暗中幼苗；干重低的原因是：在黑暗中幼苗，只能由子葉供應能量及物質。

（3）實驗發(fā)現(xiàn)：20～25℃時種子發(fā)芽率、苗長與干重等綜合指標最高，30℃時種子無萌發(fā)和生長。這表明：20～25℃是該絞股藍種子萌發(fā)與生長的適宜溫度，。

（4）種子萌發(fā)過程包括一系列的生理變化，這些變化能在常溫條件下進行是由于。

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省景德鎮(zhèn)市高三下學期第三次質檢考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖可用來表示下列哪一組概念之間的關系

A．a表示細胞外液，b～d分別表示血液、組織液、淋巴液

B．a表示原核生物，b～d分別表示細菌、藍藻、病毒

C．a表示免疫系統(tǒng)，b～d分別表示免疫器官、免疫細胞、抗原

D．a表示真核細胞的生物膜系統(tǒng)，b～d分別表示細胞膜、細胞器膜、核膜

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高三理綜測試（六）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分，每空1分）甲乙兩圖分別表示光照強度和空氣中的CO2含量對某綠色植物光合作用的影響，丙圖表示一天內某時間段蔬菜大棚內CO2濃度隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答下列的問題：

⑴甲圖中的B點時細胞進行的生理活動的特點是_________________________，分別與乙、丙圖中的_____________點葉肉細胞所處的生理狀態(tài)相同，此時細胞中能產生ATP的部位有______ ，如果在缺鎂的條件下，G點將向__________方移動。

⑵C點與B點相比較，葉綠體基質中C3的含量__________________（填較多、較少或不變）。

⑶甲圖中A點所進行的生理反應表達式為____________________________________。

⑷光合作用在遇到一定限制因素時，其速率將不再增加，圖中限制E點的外界因素是__________。施用農家肥能提高蔬菜的產量主要是因為_________________________。

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高三理綜測試（六）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗材料的選擇與該實驗的目的不相符合的是