能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是

A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.麥芽糖酶

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年天津市高二3月學生學業(yè)能力調研生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

與DNA分子特異性有關的是( )

A. 磷酸、脫氧核糖、堿基的連接方式 B. 堿基的配對方式

C. 堿基對的排列順序 D. 磷酸與脫氧核糖的排列順序

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高一(重點班)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示,某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24小時后,經(jīng)脫色并用碘液處理,結果有錫箔覆蓋的位置不呈藍色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍色。本實驗證明

①光合作用需要二氧化碳

②光合作用需要光

③光合作用需要葉綠素

④光合作用放出氧

⑤光合作用制造淀粉

A. ①② B. ③⑤ C. ②⑤ D. ①③

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高一(重點班)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是

①都在線粒體中進行

②都需要酶

③都產(chǎn)生二氧化碳

④都產(chǎn)生ATP

⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的過程

A. ①②⑤ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ②③⑤

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高一(重點班)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究不同的溫度對酶活性的影響時,實驗中控制的溫度和pH值分別屬于

A.自變量和因變量

B.因變量和無關變量

C.自變量和無關變量

D.自變量和對照變量

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科目:高中生物 來源:2017屆北京市海淀區(qū)高三3月適應性考試(零模)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物的自交不親和性是指當花粉落在自身柱頭上時,花粉不能夠正常萌發(fā)或穿過柱頭,無法完成受精作用,表現(xiàn)為自交不能結實的現(xiàn)象。為了將白菜中的自交不親和基因轉入甘藍型油菜,培育自交不親和油菜,科研人員進行了圖1所示的雜交實驗。

(1)據(jù)圖分析,F(xiàn)1的染色體組成為__________,其中C組染色體有__________條。由于C組染色體在減數(shù)分裂時會隨機移向某一極,F(xiàn)1形成染色體組成為AC的配子的幾率為___________,因而F1與親代母本雜交可獲得染色體組成為AACC的BC1植株,選育得到自交不親和的純系植株植株M。植株M自交不親和的原因是F1_____________________。

(2)科研人員以得到的純系植株M與純系甘藍型油菜雜交,得到子一代,子一代植株自交獲得的510株植株中,369株為自交親和植株,其余為自交不親和植株,初步判斷自交不親和性狀是______性狀。對子一代植株進行測交,調查測交后代植株群體的親和性分離情況,可驗證該假設。符合預期的結果是_____________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),油菜自交不親和性與S位點的基因型有關,機理如圖2所示。

①S位點基因有四種不同類型,它們的差異是堿基對的_________________不同。

②據(jù)圖分析,落在柱頭上的油菜花粉是否能萌發(fā)決定于_________________。

③自交不親和現(xiàn)象有利于防止自交退化,保持油菜的_______________多樣性。

(4)進一步研究發(fā)現(xiàn),S位點SLG、SCR、SRK三個基因組成,但三個基因作為一個整體向后代傳遞,其原因是_________________________________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南省衡陽市高一下學期五科聯(lián)賽試卷(3月) 理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系,其中組成內環(huán)境的是_____________(填標號),毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是_____________(填標號),毛細淋巴管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是_____________(填標號)。

(2)組織細胞生命活動所需的氧是如何從毛細血管到達細胞的_____________ ? (用圖中標號表示)。

(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是____________________。

(4)組織細胞所需的營養(yǎng)等物質通過_____________、_____________等系統(tǒng)才能到達各種組織細胞。而組織細胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物要通過_____________、_____________ 等系統(tǒng)才能排出體外。

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省嘉興市高三3月選考科目教學測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

【加試題】擬南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種。研究者以野生型和某種超矮生型突變體擬南芥為材料,分別用不同濃度赤霉素和生長素處理,實驗結果如下。下列敘述正確的是

A. 圖甲表明,野生型擬南芥的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體

B. 圖乙表明,高濃度的生長素對野生型擬南芥莖的生長具有抑制作用

C. 實驗表明,該種超矮生型突變體屬于激素不敏感型

D. 實驗表明,若用適宜濃度的赤霉素和生長素同時處理,可提高該突變體蓮的長度

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南師范大學附屬中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1、圖2表示某二倍體生物(2n=4)體細胞中部分細胞的分裂圖像,圖3表示該生物體內某細胞在分裂過程中,染色體數(shù)目與核DNA含量的比值變化曲線圖。

(1)圖1中含有同源染色體的細胞有______________(填編號)。

(2)圖2細胞的名稱是_________________,若圖3為有絲分裂過程,則EF段對應圖1中的細胞有__________(填編號)。

(3)若圖3為減數(shù)分裂過程,則_______段既具有含同源染色體的細胞,又具有不含同源染色體的細胞。此時,細胞中的染色體數(shù)目與DNA含量比值_______M(填“大于”“小于”或“等于”)。

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