【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（15N標(biāo)記）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占30%。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 該基因不一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上

B. 該基因的一條核苷酸鏈中C+G/A+T為2:3

C. 該基因復(fù)制時(shí)a部位會(huì)被破壞

D. 將該基因置14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含l5N的DNA分子占1/8

【答案】D

【解析】該基因不一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上，也可能是細(xì)胞質(zhì)基因，存在于線粒體或者葉綠體中，A正確；已知該基因全部堿基中A占30%，故A=T=30%，G=C=20%，該基因中C+G/A+T=2:3，又由于基因中兩條鏈中的C+G/A+T比例和一條鏈中的C+G/A+T比例相等，故該基因的一條核苷酸鏈中C+G/A+T為2：3，B正確；基因復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí)均需解旋，故該基因復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí)a部位都會(huì)被破壞，C正確；將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，合成的DNA分子為8個(gè)，而含有15N的DNA分子只有兩個(gè)，故含15N的DNA分子占2÷8=1/4，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解，下列敘述正確的是（ ） S+H2O 2P．
A.若S代表二肽，則E、P可分別代表肽酶、氨基酸
B.酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)
C.若S是麥芽糖，則可用斐林試劑來(lái)檢測(cè)P的生成情況
D.酶E可為該反應(yīng)提供活化能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對(duì)該系譜圖分析得出的結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 該病的遺傳方式為隱性遺傳

B. 家族中一定攜帶該致病基因的有：2、4、5、6、8、9、12、13

C. 家族中10為雜合子的概率為1/2

D. 若家族中14與一患者結(jié)婚，則他們生患病孩子的概率為1/3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過(guò)程．圖2為測(cè)定消過(guò)毒的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．
（1）圖1中，催化過(guò)程①②的酶存在于細(xì)胞的 ， ③過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是 ， 物質(zhì)D表示物質(zhì)E表示 ．
（2）圖2所示實(shí)驗(yàn)乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是 ．
（3）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動(dòng)情況，若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不移動(dòng)，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的（填序號(hào)）過(guò)程；若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動(dòng)，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的（填序號(hào)）過(guò)程．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在用水蒸氣蒸餾法取玫瑰精油的過(guò)程中，使用無(wú)水Na2SO4、NaCl的作用分別是

A．分層、吸水 B．溶解、吸水 C．吸水、分層 D．分層、萃取

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸分子結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 核苷就是由含氮堿基和脫氧核糖結(jié)合形成的單位

B. DNA分子的基本骨架包含C、H、O、P四種元素

C. 磷酸二酯鍵將核糖核苷酸相互連接，組成RNA分子

D. DNA分子雙鏈間嘌呤總是和嘧啶配對(duì)，保證雙鏈平行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果使用藥物抑制細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的活性，則物質(zhì)X的運(yùn)輸速率迅速下降，如果抑制呼吸作用，卻對(duì)運(yùn)輸速率沒(méi)有影響。對(duì)該物質(zhì)運(yùn)輸方式的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該方式是被動(dòng)運(yùn)輸

B. 與甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式相同

C. 該方式是順濃度梯度運(yùn)輸?shù)?/span>

D. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞通常為該種方式

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)材料、試劑或?qū)ο筮x擇合理的是（ ）

A. 選擇花生種子徒手切片后制成裝片觀察子葉中脂肪顆粒

B. 選擇橙色重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酵母菌無(wú)氧呼吸是否產(chǎn)生酒精

C. 選擇洋蔥根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞來(lái)觀察植物細(xì)胞有絲分裂的情況

D. 選擇原發(fā)性高血壓等多基因遺傳病調(diào)査其遺傳方式和發(fā)病率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
B.生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開(kāi)水
C.水是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的組成成分之一
D.水是生物體中含量最多的化合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案