仔細(xì)觀察如圖所示,回答下列相關(guān)問題:(注:在[]中標(biāo)填上序號(hào)).

(1)乙圖表示
 
細(xì)胞的模式圖,因?yàn)榇思?xì)胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
及[⑨]液泡等細(xì)胞結(jié)構(gòu).此圖若是衣藻(一種低等植物)細(xì)胞,還應(yīng)該有的細(xì)胞器是
 

(2)如果其中一個(gè)細(xì)胞為能分泌胰島素的胰島細(xì)胞,向該細(xì)胞內(nèi)注射有放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,放射性同位素將在細(xì)胞器中出現(xiàn),在細(xì)胞器中出現(xiàn)的順序依次為[
 
]
 
、[
 
]
 
及[
 
]
 
.在此過程中所消耗的能量主要由[
 
]
 
提供,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行
 

(3)甲圖中[
 
]
 
是動(dòng)、植物細(xì)胞都具有而功能卻不同的細(xì)胞器.
(4)下列物質(zhì)中,不能在甲圖③上合成的是
 

 A、抗體     B、唾液淀粉酶    C、纖維素     D、胰島素
(5)若其中一個(gè)細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[
 
]
 
.若該細(xì)胞是洋蔥的根尖成熟區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析圖解:圖甲中,1是細(xì)胞膜,2是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),3是高爾基體,4是染色質(zhì),5是核膜,6是核仁,7是核孔,8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),9是線粒體,11是核糖體,12是中心體;
圖乙中,①是細(xì)胞壁,②是細(xì)胞膜,③是葉綠體,④是線粒體,⑤是細(xì)胞核,⑥是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),⑦是高爾基體,⑧是核糖體,⑨是液泡.
解答: 解:(1)乙圖細(xì)胞中具有①細(xì)胞壁、③葉綠體和⑨液泡等細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此該細(xì)胞表示植物細(xì)胞的模式圖.而衣藻為低等植物細(xì)胞,該細(xì)胞中還應(yīng)該有中心體.
(2)胰島素屬于分泌蛋白,如果其中一個(gè)細(xì)胞為能分泌胰島素的細(xì)胞,向胰島細(xì)胞內(nèi)注射有放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,該氨基酸會(huì)作為合成蛋白質(zhì)的原料,首先在核糖體上合成多肽,然后需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工和運(yùn)輸,再經(jīng)過高爾基體的進(jìn)一步加工和轉(zhuǎn)運(yùn),最后通過囊泡的方式分泌到細(xì)胞外.線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,因此該物質(zhì)合成所需的能量主要由線粒體提供.
(3)高爾基體在動(dòng)植物細(xì)胞均存在,但是功能不同.動(dòng)物細(xì)胞中高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān);植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(4)甲圖③表示高爾基體,高爾基體可以對(duì)分泌蛋白進(jìn)行加工和轉(zhuǎn)運(yùn),因此抗體、唾液淀粉酶以及胰島素合成均與高爾基體有關(guān);而纖維素是植物細(xì)胞中特有的多糖,它是在植物細(xì)胞的高爾基體上合成的.
(5)若其中一個(gè)細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于液泡中.若該細(xì)胞是洋蔥的根尖成熟區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有葉綠體.
故答案為:
(1)植物   ①細(xì)胞壁  ③葉綠體  中心體
(2)11核糖體、8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、3高爾基體     9 線粒體   有氧呼吸
(3)3 高爾基體    
(4)C       
(5)⑨液泡  ③葉綠體
點(diǎn)評(píng):本題以細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖為載體,考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),考生要能夠識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別;識(shí)記中心體的分布;明確高爾基體是唯一動(dòng)植物細(xì)胞中均含有但是功能不同的細(xì)胞器,并識(shí)記高爾基體的功能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種生物不經(jīng)過減數(shù)分裂和受精作用就能繁殖后代( 。
A、青蛙B、家兔C、細(xì)菌D、小麥

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖尿病有多種病因,圖一所示①、②是兩種引起糖尿病的原因,圖二為胰島素作用機(jī)理模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中①所示漿細(xì)胞產(chǎn)生Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)
 
的敏感度降低,
 
的分泌量減少,從而血糖濃度升高.②所示的糖尿病的原因是Y2
 
結(jié)合,導(dǎo)致胰島素?zé)o法發(fā)揮作用,從而導(dǎo)致血糖濃度升高.從免疫學(xué)的角度分析,上述兩種是由
 
病引起的糖尿病,其中通過注射胰島素能取得顯著治療效果的為
 
(填數(shù)字).
(2)由圖2可知;當(dāng)血糖度升高時(shí),胰島素與
 
結(jié)合后,一方面促進(jìn)
 
合成,另一方面使細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞.若缺乏胰島素受體,則體細(xì)胞攝取葡萄糖的速率
 

(3)某糖尿病患者欲檢測(cè)其患病的原因,在醫(yī)院進(jìn)行了檢測(cè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,最有可能類似于圖1中的
 
(填數(shù)字).

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科目:高中生物 來源: 題型:

辣椒是我國栽培面積最大的蔬菜作物之一,需水需肥量很大.為達(dá)到在辣椒生產(chǎn)中節(jié)肥節(jié)水的目的,有人研究了輕度干旱條件下保水劑與尿素(氮肥)結(jié)合對(duì)辣椒植株光合作用的影響.實(shí)驗(yàn)所用土壤的含水量為田間土壤含水量的75~85%.預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一)如圖.請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,在相同的氮肥條件下,添加保水劑后辣椒植株的光合作用強(qiáng)度增大.可能的原因是:輕度干旱條件下,保水劑使辣椒在生長發(fā)育過程中吸收充足的水分.水分進(jìn)入植物體后可參與
 
等生理過程.
(2)在預(yù)實(shí)驗(yàn)中,每12kg土壤施
 
g尿素結(jié)合使用保水劑最有利于辣椒植株光合作用.若要進(jìn)一步探究該條件下尿素的最適施用量,還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,尿素的施用量取值范圍應(yīng)設(shè)在
 
g/12kg土壤.
(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一)猜測(cè):在相同氮肥條件下,添加保水劑能夠提高辣椒植株的葉綠素含量.為此,實(shí)驗(yàn)者進(jìn)行以下拓展實(shí)驗(yàn).
①分別取各實(shí)驗(yàn)組植株相同部位的等量葉片,剪碎后與無水乙醇、少許碳酸鈣和
 
混合后進(jìn)行迅速、充分的研磨,并過濾收集濾液.研磨過程中加入碳酸鈣是為了
 

②分別測(cè)定各濾液樣本的葉綠素含量,并記錄結(jié)果(二)如表:
甲乙丙14.37.25.43.6
添加保水劑0.851.181.260.90
不加保水劑0.701.050.850.70
注  甲:尿素用量(g/12kg土壤);乙:葉綠素含量(μg/g鮮重);丙:保水劑
③分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一)、(二)的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),在相同的氮肥條件下,添加保水劑后辣椒植株光合作用強(qiáng)度增大的原因是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物的向光生長依次經(jīng)過感受單側(cè)光刺激,將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào),引起植物生長部位的不均勻生長.

(1)某科學(xué)家首次運(yùn)用生物測(cè)定法證明胚芽鞘尖端生長素發(fā)生了橫向運(yùn)輸.實(shí)驗(yàn)過程如圖一所示.圖中數(shù)字表示瓊脂塊所含生長素(IAA)的含量.圖一結(jié)果表明
 

(2)若要證明圖一結(jié)果是否是由于背光側(cè)本來合成的IAA就多于向光側(cè),請(qǐng)仿照?qǐng)D一在右上方框中畫出你的設(shè)計(jì)圖,并預(yù)測(cè)符合橫向運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果:
 

(3)圖二是通過材料培養(yǎng)→用某種溶劑配置的一定濃度的IAA溶液處理→測(cè)量、記錄→統(tǒng)計(jì)、計(jì)算并分析得到的植物不同器官(①、②、③)對(duì)不同濃度IAA的反應(yīng)的曲線圖.如果選擇小麥,需要將切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸餾水浸泡,其目的是
 
;對(duì)照組的處理是
 

(4)圖二中的三條曲線呈現(xiàn)出IAA作用的共同特點(diǎn)是
 
;同時(shí)圖中
 
的信息也說明不同器官對(duì)IAA濃度的敏感性不同.
(5)圖二中的三條曲線①、②、③依次代表馬鈴薯植株三種器官對(duì)不同濃度生長素的反應(yīng).則對(duì)馬鈴薯塊莖催芽應(yīng)選擇的最適IAA濃度是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、從動(dòng)物體內(nèi)獲取的精子不能直接與卵子結(jié)合完成受精作用
B、體外受精的胚胎必須培養(yǎng)到桑葚胚才可移植到母體內(nèi)
C、胚胎移植可移植到其他任一動(dòng)物體內(nèi)
D、同卵雙生是由于一個(gè)卵子與兩個(gè)精子完成了受精過程所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)人和高等動(dòng)物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(  )
①激素調(diào)節(jié)是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮作用的;
②激素調(diào)節(jié)的啟動(dòng)較慢,持續(xù)時(shí)間長;
③人和高等動(dòng)物的生理活動(dòng),主要是通過激素調(diào)節(jié)來協(xié)調(diào)的;
④激素調(diào)節(jié)迅速而精確,反應(yīng)時(shí)間短;
⑤沖動(dòng)在突觸間的傳遞是單向的;
⑥激素是參與體液調(diào)節(jié)的唯一化學(xué)物質(zhì).
A、①②⑤B、②③⑥
C、①③④⑤D、④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)水的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
①生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開水;
②參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水;
③人體細(xì)胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水;
④水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一;
⑤自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大;
⑥不同細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例相差不大.
A、①④⑤B、⑤⑥
C、①④⑤⑥D、②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

演替過程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是( 。
A、灌木繁殖能力較強(qiáng)
B、灌木較為高大,能獲得更多的陽光
C、草本植物較為低等
D、草本植物壽命較短

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同步練習(xí)冊(cè)答案