排列在DNA分子外側(cè)，組成分子基本“骨架”的成分是（　�。�
A、脫氧核糖和堿基
B、脫氧核糖和磷酸
C、堿基和磷酸
D、全是脫氧核糖
考點：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點
專題：
分析：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則．
解答： 解：脫氧核糖和磷酸交替排列在DNA分子的外側(cè)，構(gòu)成DNA分子的基本骨架．
故選：B．
點評：本題知識點簡單，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，只要考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．對于此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)環(huán)境是指（　�。�
A、體液B、細(xì)胞外液
C、組織液D、血漿

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科目：高中生物 來源： 題型：

麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、該疫苗進(jìn)入機(jī)體后，可被吞噬細(xì)胞特異性吞噬
B、初次接種該疫苗后，機(jī)體可產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞
C、再次接種該疫苗后，機(jī)體內(nèi)的漿細(xì)胞迅速分裂增殖
D、入侵的麻疹病毒可被抗體結(jié)合，它們結(jié)合后被T細(xì)胞吞噬消化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述中，不正確的是（　�。�
A、受精卵在自然條件下能形成完整個體，因此全能性最高
B、生物體內(nèi)由于細(xì)胞分化，全能性不能表達(dá)
C、卵細(xì)胞與受精卵一樣，細(xì)胞未分化，全能性最高
D、植物細(xì)胞在一定的條件下離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體．將其葉片進(jìn)行了紅光照射吸收測定和色素層析條帶分析（自下而上），與正常葉片相比，實驗結(jié)果是（　　）
A、色素帶缺第2條，光吸收差異顯著
B、色素帶缺第2條，光吸收差異不顯著
C、色素帶缺第3條，光吸收差異顯著
D、色素帶缺第3條，光吸收差異不顯著

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科目：高中生物 來源： 題型：

“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”指過多的物質(zhì)如脂肪積累到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中使其出錯的狀態(tài)．研究發(fā)現(xiàn)，肝細(xì)胞“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”可抑制胰島素相應(yīng)受體的活性，引發(fā)Ⅱ型糖尿�。铝杏嘘P(guān)推測正確的是（　�。�
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能出錯導(dǎo)致胰島素合成減少
B、胰島素分泌不足是Ⅱ型糖尿病的主要病因
C、肥胖可能引發(fā)Ⅱ型糖尿病
D、Ⅱ型糖尿病患者組織細(xì)胞內(nèi)葡萄糖含量較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期所用的時間．下列說法正確的是（　　）
A、A→B的過程表示分裂間期
B、B→A的過程表示分裂期
C、A→A可表示一個完整的細(xì)胞周期
D、B→B可表示一個完整的細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

對生物群落的結(jié)構(gòu)，不正確的敘述是（　　）
A、生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
B、在垂直方向上，群落具有明顯的分層現(xiàn)象
C、動物在群落中沒有分層現(xiàn)象，植物在群落中有分層現(xiàn)象
D、在水平方向上，不同地段的生物種類往往也有差別

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)種群的敘述，錯誤的是（　�。�
A、生物進(jìn)化的原因是由于種群基因頻率的定向改變
B、若某種群基因型為AA的個體占18%，aa個體占6%，則A基因的頻率為56%
C、在自然生態(tài)系統(tǒng)中，種群增長曲線呈現(xiàn)“J”型
D、預(yù)測一個國家或地區(qū)的人口增長趨勢可根據(jù)其年齡組成

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同步練習(xí)冊答案