練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)工作者用不同顏色的熒光染料分別標(biāo)記人和鼠細(xì)胞的膜蛋白后,進(jìn)行細(xì)胞融合實驗(如圖所示).該實驗說明(  )
A、膜蛋白是可以移動的
B、兩種細(xì)胞的膜蛋白種類相同
C、膜蛋白可以起生物催化作用
D、膜蛋白能控制某些物質(zhì)出入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑(如圖1所示),回答有關(guān)問題:

(1)圖1中TRH是
 
,B是
 

(2)寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量
 
,作用于骨骼肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是
 

(3)常溫下,血液中A 增加到一定程度時,TRH和TSH的分泌量將
 
,這種調(diào)節(jié)屬于
 
調(diào)節(jié).
(4)由下丘腦到A、B發(fā)揮作用,其調(diào)節(jié)方式是
 

(5)為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否位于下丘腦,現(xiàn)取10只健康的、性別與生理狀況等相同的成年小白鼠,隨機(jī)分成甲、乙兩組.甲組鼠用一定方法破壞下丘腦,乙組鼠不作處理.把兩組鼠置于0℃的溫室中,在相對安靜的條件下觀察24小時,每隔4小時分別測量一次體溫,并做好記錄.圖2給出了四張坐標(biāo)圖,表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系(其中橫軸表示環(huán)境溫度,縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應(yīng)速率).符合甲鼠生理狀況的是
 
,符合乙鼠生理狀況的是
 

(6)下丘腦除了調(diào)節(jié)體溫平衡和血糖平衡,還能參與哪些生命活動的調(diào)節(jié),請再舉出一例.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低.如圖表示神經(jīng)、免疫和內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)精神因素使T細(xì)胞活性下降,引起機(jī)體生成抗體能力降低的原因是
 
分泌減少.
(2)由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜
 
直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過
 
間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動.
(3)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有兩大類:①
 
(填兩種)等信息分子通過體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實現(xiàn);②通過細(xì)胞間的接觸實現(xiàn)信息交流.請你判斷,吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞是通過
 
途徑實現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④分別表示體液成分,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、肝糖原的形成發(fā)生在③中
B、體液①中含有胰島素和血漿蛋白
C、圖中②③構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境
D、①和②、②和③之間都可以進(jìn)行雙向的物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗的操作過程與目的均正確的是
選項實驗名稱操作過程目的
A探究酵母菌的無氧呼吸反應(yīng)裝置封口一段時間后,再聯(lián)通盛有澄清石灰水的錐形瓶排除實驗中可能干擾的因素
B觀察植物細(xì)胞的質(zhì)量分離和復(fù)原在顯微鏡的載物臺上直接滴加蔗糖溶液便于觀察實驗現(xiàn)象
C探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量隨時間的動態(tài)的變化定時加入新鮮的培養(yǎng)液保持酵母菌穩(wěn)定增長
D色素的提取和分離加入無水乙醇溶解葉綠素
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

2008年奮戰(zhàn)在汶川大地震抗災(zāi)第一線的英雄們,長時間不吃飯、不喝水、不休息,其體內(nèi)激素含量變化正確的是( 。
A、甲狀腺激素增多,胰高血糖素減少
B、促甲狀腺激素和抗利尿激素均減少
C、胰島素和抗利尿激素均減少
D、胰高血糖素和抗利尿激素均增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物的主要遺傳物質(zhì)、遺傳物質(zhì)的主要載體、遺傳物質(zhì)主要存在部位依次是(  )
A、DNA、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
B、核酸、染色體、細(xì)胞核
C、DNA、染色體、細(xì)胞質(zhì)
D、DNA、染色體、細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
A、激素B、抗體
C、消化酶D、神經(jīng)遞質(zhì)

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