【題目】相同條件下，小麥植株哪一部分的細(xì)胞最難產(chǎn)生新的基因（ ）

A.葉肉B.根尖分生區(qū)

C.莖的形成層D.花藥

【答案】A

【解析】

新的基因出現(xiàn)通常發(fā)生于DNA復(fù)制過(guò)程中的基因突變，而基因突變通常發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期。

基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑，基因突變通常發(fā)生在細(xì)胞分裂前的間期，而葉肉細(xì)胞不再分裂，根尖分生區(qū)、莖的形成層為細(xì)胞分裂旺盛的部位，花藥中的花粉母細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生雄配子，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家測(cè)定了某保護(hù)區(qū)MG、CE、DP、DW四種鳥類的ALX1基因的脫氧核苷酸序列，由此判斷它們的親緣關(guān)系。這屬于進(jìn)化的（ ）

A.胚胎學(xué)證據(jù)B.細(xì)胞和分子水平的證據(jù)

C.比較解剖學(xué)證據(jù)D.古生物化石證據(jù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）坐標(biāo)圖中曲線表示______________________（染色體/DNA）的變化，由分裂圖可知，坐標(biāo)圖的縱坐標(biāo)中a=___________。

（2）H→I段表示發(fā)生了___________作用。

（3）C→D段細(xì)胞名稱為___________，該段細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為___________。

（4）在分裂圖中，不含有同源染色體的是___________；含有姐妹染色單體的是___________。

（5）分裂圖中的細(xì)胞③處于___________期，其產(chǎn)生子細(xì)胞名稱為___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列糖類中，屬于還原糖的有（ ）
A.葡萄糖
B.蔗糖
C.淀粉
D.果糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在很多淡水湖泊中，綠藻和藍(lán)藻等是鯉魚及沼蝦的食物來(lái)源，其中沼蝦也是鯉魚的食物。圖甲表示某湖泊中綠藻與藍(lán)藻對(duì)N、P的吸收量及pH>8時(shí)其體內(nèi)藻毒素含量的差異，圖乙表示該湖泊中不同體長(zhǎng)鯉魚的食性比例。

（1）從物質(zhì)循環(huán)的角度看，作為生態(tài)系統(tǒng)的淡水湖，其物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指_______________________________________。

（2）當(dāng)湖泊受到輕微污染時(shí)，能通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解作用很快消除污染，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是__________________________________。

（3）湖泊中魚類由于食物種類和棲息場(chǎng)所的不同分布于不同水層，這屬于群落的____________________結(jié)構(gòu)。

（4）從乙圖來(lái)看，鯉魚體長(zhǎng)在4．2cm時(shí)，假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚、小蝦、藻類，若鯉魚獲得的能量為24kJ，則最少需要藻類___________________kJ。

（5）為了既能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染，先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素，再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類，具體措施：

①治理磷元素富營(yíng)養(yǎng)化的堿性水體，應(yīng)該選擇較理想的藻類是_____________________，理由__________________________________________。

②現(xiàn)要投喂鯉魚去除①中的藻類，投喂鯉魚的體長(zhǎng)應(yīng)該大于4．2cm，理由是此時(shí)__________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下兩對(duì)基因與雞羽毛的顏色有關(guān)：蘆花羽基因B對(duì)全色羽基因b為顯性，位于Z染色體上，而W染色體上無(wú)相應(yīng)的等位基因；常染色體上基因T的存在是B或b表現(xiàn)的前提，tt時(shí)為白色羽。各種羽色表型見下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）雞的性別決定方式是 型。

（2）雜交組合TtZbZb×ttZBW子代中蘆花羽雄雞所占比例為 ，用該蘆花羽雄雞與ttZBW雜交，預(yù)期子代中蘆花羽雌雞所占比例為 。

（3）一只蘆花羽雄雞與ttZbW雜交，子代表現(xiàn)型及其比例為蘆花羽∶全色羽=1∶1，則該雄雞基因型為

。

（4）一只蘆花羽雄雞與一只全色羽雌雞交配，子代中出現(xiàn)了2只蘆花羽、3只全色羽和3只白色羽雞，兩個(gè)親本的基因型為 ，其子代中蘆花羽雌雞所占比例理論上為 。

（5）雛雞通常難以直接區(qū)分雌雄，蘆花羽雞的雛雞具有明顯的羽色特征（絨羽上有黃色頭斑）。如采用純種親本雜交，以期通過(guò)絨羽來(lái)區(qū)分雛雞的雌雄，則親本雜交組合有（寫出基因型） 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】姜黃素是食品加工常用的著色劑，同時(shí)具有抗腫瘤、抗炎和抗氧化活性作用，其合成路線如下圖所示：

已知：

I.姜黃素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：

II． （R和R，為烴基）

III．

(1)芳香族化合物A的分子式為C6H6O，能與飽和溴水生成白色沉淀，A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_________，A→B的反應(yīng)類型是_________。

(2)D能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)，C→D引入的官能團(tuán)的名稱是_______。

(3)根據(jù)姜黃素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式判斷，下列關(guān)于姜黃素的說(shuō)法正確的是_____。

①能與NaHCO3 反應(yīng) ②不能發(fā)生水解反應(yīng) ③與苯酚互為同系物

④ 1mol姜黃素最多能與8mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

⑤ 1mol姜黃素最多能與2molNaOH反應(yīng)

⑥ 姜黃素分子間存在著極性鍵和非極性鍵

(4)選用必要的無(wú)機(jī)試劑由B合成C，寫出合成路線（用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物，用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件）___________________________。

(5)E→F的化學(xué)方程式是_________。

(6)G含有官能團(tuán)，且核磁共振氫譜顯示只有一種氫原子，它與酯類化合物I一定條件下生成H，G與I反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況，假設(shè)玻璃罩內(nèi)的植物生理狀態(tài)與自然環(huán)境中的相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天中該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖示的曲線，據(jù)圖判斷下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. H點(diǎn)時(shí)植物產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B. 光合作用是從D點(diǎn)開始的，因?yàn)镈點(diǎn)后CO2濃度開始下降

C. 處于實(shí)線與虛線交叉點(diǎn)時(shí)的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度

D. 經(jīng)歷一天植物體內(nèi)的有機(jī)物有積累，容器內(nèi)O2含量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃蜂身上黃黑相間的斑紋會(huì)向其天敵傳遞不能捕食的信息，從生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞類型分析，黃蜂的體色屬于（ ）

A.物理信息B.化學(xué)信息C.營(yíng)養(yǎng)信息D.行為信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案