18.與現(xiàn)代生物進化理論不相符的描述是( 。
A.基因突變、染色體畸變和基因重組都是隨機的、不定向的
B.種群間由于地理上的障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離
C.新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件
D.表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個體有更多的機會產(chǎn)生后代而改變種群的基因頻率

分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容.
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、基因突變、染色體變異和基因重組統(tǒng)稱變異,變異是不定向的,A正確;
B、種群間由于地理障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象稱地理隔離,B錯誤;
C、新物種形成后能生存,表明其能夠以新的方式適應(yīng)環(huán)境,C正確;
D、表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng),就能存活下來,該表現(xiàn)型的個體在種群中會不斷增多,進而改變種群的基因頻率,D正確.
故選:B.

點評 本題考查生物進化的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是(  )
A.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無關(guān)
B.內(nèi)環(huán)境是一個主要由H2PO4-/HPO42-構(gòu)成的緩沖體系
C.內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所
D.內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.水溶性染色劑PI,能與核酸結(jié)合而使細胞核著色,可將其應(yīng)用于細胞死活的鑒別.細胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細胞的核會被染色,活細胞則不著色,但將PI注射到活細胞中,則細胞核也會著色.利用PI鑒別細胞是否有生命活力的基本原理是( 。
A.死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同B.活細胞的細胞膜阻止PI進入細胞
C.活細胞能分解染色劑PID.死細胞與活細胞的核酸含量不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列不是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的是( 。
A.浮腫B.鐮刀型細胞貧血癥
C.手足抽搐D.尿毒癥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖甲表示人體膝跳反射的反射弧,乙是甲中③結(jié)構(gòu)的放大,其中數(shù)字表示結(jié)構(gòu),字母表示物質(zhì).

(1)在進行膝跳反射時,興奮的傳遞方向是④→⑥(填“←”或“→”);興奮在①和②上以電信號(動作電位)形式傳導(dǎo).
(2)a通過胞吐(外排)方式進入⑤,然后與[b]特異性受體結(jié)合,從而引起⑥發(fā)生興奮或抑制.
(3)膝跳反射完成后,小王才產(chǎn)生了被敲擊的感覺,從結(jié)構(gòu)上分析原因是興奮先傳到脊髓,再傳到大腦皮層產(chǎn)生感覺,經(jīng)過的突觸數(shù)目較多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)細胞核結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.代謝旺盛的細胞核內(nèi)DNA的數(shù)量上升
B.細胞核的核膜對物質(zhì)具有選擇透過性,而核孔可以允許任意物質(zhì)通過
C.不同細胞中核仁的大小和數(shù)量是一樣的
D.細胞核內(nèi)行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某四倍體植物細胞中含有20條染色體、20個核DNA分子,且細胞中存在紡錘絲,則該細胞正處于( 。
A.有絲分裂中期B.減數(shù)第一次分裂后期
C.有絲分裂后期D.減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液、乙液、蒸餾水,則充分利用上述試劑及必需的實驗用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)( 。
①葡萄糖  ②蔗糖  ③胰蛋白酶.
A.①和③B.①和②C.只有①D.②、③

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2]一條脫氧核苷酸單鏈片段、[3]脫氧核糖、[5]腺嘌呤脫氧核苷酸
(2)從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈是由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的.
(3)連接堿基對的[7]是氫鍵,堿基配對的方式如下:即A與T配對;C與G配對.
(4)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是反向平行的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu).
(5)在DNA分子的一條鏈中,連接兩個相鄰堿基C和A的化學結(jié)構(gòu)是脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖.

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