10.如圖表示植物葉肉細胞兩個重要的生理過程中C、H、O的轉化,下列敘述不正確的是( 。
A.a、c過程產(chǎn)生[H]時也產(chǎn)生ATP
B.甲、乙過程中的[H]產(chǎn)生的場所相同
C.甲中的[H]用于還原C3
D.乙中的[H]最終在線粒體內膜上被利用

分析 據(jù)圖分析可知,甲表示光合作用,乙表示有氧呼吸.a(chǎn)表示光反應,b表示暗反應,c表示有氧呼吸的第一、第二階段,d表示有氧呼吸的第三階段.

解答 解:A、a光反應過程產(chǎn)生[H]時也產(chǎn)生ATP,c有氧呼吸的第一、第二階段產(chǎn)生[H]時也產(chǎn)生ATP,A正確;
B、甲光合作用中的[H]轉移到葉綠體用于C3還原生成葡萄糖,乙有氧呼吸中的[H]轉移到線粒體內膜用于與氧氣結合生成水,B錯誤;
C、光反應階段中的[H]用于還原三碳化合物,C正確;
D、有氧呼吸中的[H]轉移到線粒體內膜用于與氧氣結合生成水,D正確.
故選:B.

點評 本題以圖形為載體,考查了光合作用和有氧呼吸的過程及兩者的聯(lián)系,要求考生能夠識記光合作用和有氧呼吸過程中的物質變化和能量變化,同時識記各物質變化發(fā)生的場所,屬于考綱中識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示為來自同一個人的4種細胞,下列敘述正確的是(  )
A.各細胞因為來自同一人體,所以核DNA的含量完全相同
B.各細胞因為攜帶的基因不同,所以形態(tài)和功能也不同
C.各細胞雖然大小不同,但細胞中含量最多的化合物相同
D.各細胞因為生理功能不同,所以含有的蛋白質完全不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于物質循環(huán)的敘述錯誤的是(  )
A.生產(chǎn)者、消費者與無機環(huán)境之間都可以直接進行碳循環(huán)
B.物質循環(huán)是指組成生物體的化學元素在生物群落和無機環(huán)境之間反復出現(xiàn)、循環(huán)流動,且?guī)в腥蛐缘奶攸c
C.物質循環(huán)沿著食物鏈、食物網(wǎng)進行
D.物質循環(huán)過程中始終伴隨著能量流動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.是光合作用和細胞呼吸過程示意圖.據(jù)圖回答下列問題(①-⑤表示過程,Ⅰ-Ⅶ表示物質):

(1)過程①被稱為CO2的固定,④是在真核細胞的線粒體內膜(具體場所)進行.
(2)干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應過程① (代號表示)受阻.小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產(chǎn),其原因是暗反應過程② (代號表示)受阻.
(3)在其他環(huán)境條件適宜而光照強度恰為光補償點時,單位時間內各物質中產(chǎn)生量與消耗量相等的除了糖以外,還有Ⅱ與Ⅴ、Ⅲ與Ⅶ (代號表示).
(4)圖中體現(xiàn)出生物膜系統(tǒng)的兩個重要功能是:
①為酶促反應提供大量的酶的附著位點,利于反應的進行.
②將細胞分隔成小區(qū)室,使反應高效有序進行.
(5)寫出細胞在有氧條件下細胞呼吸的反應式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關生命系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.蛋白質和核酸等大分子可算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次
B.所有生物個體都具備由功能相關的器官組成的系統(tǒng)層次
C.細胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動的最基本的、最小的生命系統(tǒng)層次
D.生態(tài)系統(tǒng)是一定自然區(qū)域內相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關細胞分化、衰老及凋亡的敘述,不正確的是( 。
A.細胞分化能使細胞中細胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變
B.衰老細胞會出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低及細胞核變大等現(xiàn)象
C.細胞衰老與凋亡發(fā)生在個體的老年期
D.被病原體感染細胞的清除是通過細胞凋亡完成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于組成細胞的元素與化合物的說法,不正確的是( 。
A.細胞中的無機鹽主要以化合物的形式存在
B.高等植物細胞的組成成分都含有纖維素和果膠
C.水是活細胞中含量最多的化合物,是某些生物化學反應的原料
D.組成細胞的常見的元素有20多種,其中S元素是主要元素之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.下列關于育種的相關敘述,正確的是(  )
A.雜交育種過程都需要經(jīng)過雜交、選擇和純化等手段
B.誘變育種的原理是基因突變,雜交育種原理是基因重組
C.單倍體育種涉及的原理包括基因重組和染色體變異
D.多倍體育種因優(yōu)點突出,廣泛應用于動植物育種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某動物細胞有絲分裂模式圖,有關敘述不正確的是( 。
A.上述細胞有絲分裂的順序是甲、丁、乙、丙
B.用顯微鏡觀察時,視野中大多數(shù)細胞為甲時期的細胞
C.開始出現(xiàn)染色體的時期是丁;染色體開始轉變成染色質形態(tài)的時期是丙
D.若某藥物可抑制紡錘體形成,則它極可能是作用于甲圖細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案