A. | 把10%的NaCl溶液換成30%的NaCl溶液 | |
B. | 把10%的NaCl溶液改裝在漏斗里,清水裝在燒杯中 | |
C. | 把豬的膀胱膜換成其他半透膜 | |
D. | 把10%的NaCl溶液換成10%的蔗糖溶液 |
分析 滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè);條件是半透膜和濃度差.Na+和Cl-可以通過半透膜(豬膀胱膜),所以將膀胱膜換成其他半透膜或改變NaCl溶液的濃度都沒用.
解答 解:A、Na+和Cl-可以通過半透膜(豬膀胱膜),則換成質(zhì)量分數(shù)為30%的NaCl溶液,也沒有滲透現(xiàn)象,A錯誤;
B、Na+和Cl-可以通過半透膜(豬膀胱膜),把質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液改裝在漏斗里,清水裝在燒杯中,也沒有滲透現(xiàn)象,B錯誤;
C、把豬的膀胱膜換成其他半透膜,Na+和Cl-也可以通過,C錯誤;
D、換成蔗糖溶液,蔗糖相對于NaCl而言是大分子,不能通過半透膜,這樣才能觀察的到滲透現(xiàn)象,D正確.
故選:D.
點評 本題考查滲透原理,意在考查考生的理解能力,屬于中等難度題,解題的關鍵是理解半透膜可以讓小分子物質(zhì)透過而大分子物質(zhì)不能通過.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中X可代表O2.Y可代表C02 | B. | 該生態(tài)系統(tǒng)中食用菌屬于分解者 | ||
C. | 菌渣作為有機肥為蔬菜提供了能量 | D. | 該模式遵循了物種多樣性原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲中的溫度不同,酶的活性一定不同 | |
B. | 甲中Ta、Tb時淀粉酶催化效率極低的原理不同 | |
C. | 乙中Tb~Tc麥芽糖積累量相同,說明此時酶活性最高 | |
D. | 乙中A點對應甲中的溫度為T0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮 | |
B. | 光合作用暗反應所需要的ATP可由呼吸作用提供 | |
C. | 光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變成化學能,細胞呼吸過程中化學能轉(zhuǎn)變成熱能和ATP | |
D. | 夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當增加光照,夜晚適當降低溫度,可提高作物產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 修復自身的遺傳缺陷 | B. | 促進自身的基因重組 | ||
C. | 強化自身的核酸代謝 | D. | 提高自身的防御能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{16}$ | B. | $\frac{2}{16}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{4}{16}$ |
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