【題目】在調(diào)查某小麥種群時(shí)發(fā)現(xiàn)T(抗銹�。⿲�(duì)t(易感染)為顯性,在自然情況下該小麥種群可以自由交配,據(jù)統(tǒng)計(jì)其基因型頻率TT為40%,Tt為40%,tt為20%,后來(lái)該小麥種群突然大面積感染銹病,致使易感染小麥在開(kāi)花之前全部死亡.計(jì)算該小麥在感染銹病之前與感染之后基因T的頻率分別是多少( )

A.50%和50% B.50%和60%

C.60%和75% D.60%和80%

【答案】C

【解析】

試題分析:基因頻率是指在種群基因庫(kù)中某一基因占該種群中所有等位基因的比例;顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因頻率÷2,隱性純合子的基因頻率=隱性基因的基因型頻率+雜合子基因頻率÷2.

解:由題意知,該種群中TT=40%,Tt=40%,tt=20%,T的基因頻率是T=40%+40%÷2=60%;感染銹病后,tt全部死亡,TT:Tt=1:1,即TT=50%,Tt=50%,此時(shí)的T的基因頻率是T=50%+50%÷2=75%.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )

A.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所

B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性

C.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成

D.ATP轉(zhuǎn)變成ADP的過(guò)程是可逆的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)

B.乙烯是一種氣體激素,促進(jìn)果實(shí)成熟

C.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂

D.生長(zhǎng)素只能促進(jìn)植株的生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)和以色列的三位科學(xué)家因在核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究中做出巨大貢獻(xiàn)而獲得了諾貝爾獎(jiǎng).分析下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.通常情況下,一條mRNA上可以結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成

B.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成

C.細(xì)菌的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D.在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在CO2濃度一定、溫度適宜的環(huán)境中,測(cè)定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量,結(jié)果如下表:(表中負(fù)值表示CO2釋放,正值表示CO2吸收)

光照強(qiáng)度(klx)

2.0

4.0

6.0

8.0

9.0

10.0

CO2[mg/(100cm2h)]

﹣2.0

2.0

6.0

10.0

12.0

12.0

下列選項(xiàng)中正確的是( )

A.光照強(qiáng)度在8.0~9.0klx之間時(shí),細(xì)胞內(nèi)合成ATP的速率不變

B.光照強(qiáng)度在2.0klx時(shí),細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行光合作用

C.光照強(qiáng)度在8.0klx時(shí),細(xì)胞既吸收二氧化碳又吸收氧氣

D.超過(guò)9klx時(shí),光合作用速率不再增加,主要是受外界CO2濃度的制約

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說(shuō)法正確的是( )

A.物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

B.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過(guò)程

C.在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化

D.隔離是新物種形成的必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有可能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)行為的一組是( )

A.細(xì)胞核、線粒體、核糖體、中心體

B.細(xì)胞核、核糖體、中心體、高爾基體

C.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、核糖體

D.葉綠體、線粒體、核糖體、中心體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是( )

A.淚液中的溶菌酶清除侵染機(jī)體細(xì)菌的過(guò)程屬于體液免疫反應(yīng)

B.艾滋病病人惡性腫瘤的發(fā)生率上升與免疫系統(tǒng)監(jiān)控與清除功能的變化有關(guān)

C.過(guò)敏反應(yīng)主要與T細(xì)胞有關(guān)

D.HIV侵染人體的T細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法,正確的是( )

A. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了細(xì)胞的多樣性

B. 紅細(xì)胞體積與表面積比值大,有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 結(jié)核桿菌的DNA主要分布于擬核區(qū)并與周?chē)暮颂求w直接接觸

D. 藍(lán)細(xì)菌的質(zhì)膜向內(nèi)折疊成好幾層且含有光合色素構(gòu)成類囊體膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案