【題目】下面是某哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)題干和圖像,推測(cè)該動(dòng)物性別為_________,具有同源染色體的細(xì)胞是________(填字母),B和D中分別含有_______對(duì)同源染色體。處于有絲分裂中期的細(xì)胞是_______(填字母)。
(2)C細(xì)胞的名稱是________。
(3)圖中屬于減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)的細(xì)胞圖像有__________________(填字母)。
【答案】雄性 A、D、E、F 0、2 F 次級(jí)精母細(xì)胞 B、C、D、E
【解析】
由圖可知,A著絲點(diǎn)分裂,有同源染色體,有絲分裂的后期;B著絲點(diǎn)在赤道板上,減數(shù)第二次分裂的中期;C著絲點(diǎn)分裂,無(wú)同源染色體,減數(shù)第二次分裂的后期;D同源染色體排列在赤道板兩側(cè),減數(shù)第一次分裂的中期;E同源染色體分離,減數(shù)第一次分裂的后期;F著絲點(diǎn)在赤道板上,有絲分裂的中期。
(1)由E減數(shù)第一次分裂后期是均等分裂可知,該動(dòng)物是雄性,A有絲分裂的后期、D減數(shù)第一次分裂的中期、E減數(shù)第一次分裂的后期、F有絲分裂的中期均含同源染色體。B含0對(duì)同源染色體,D減數(shù)第一次分裂的中期含2對(duì)同源染色體。F處于有絲分裂的中期。
(2)C著絲點(diǎn)分裂,無(wú)同源染色體,減數(shù)第二次分裂的后期,為次級(jí)精母細(xì)胞。
(3)B著絲點(diǎn)在赤道板上,減數(shù)第二次分裂的中期;C著絲點(diǎn)分裂,無(wú)同源染色體,減數(shù)第二次分裂的后期;D同源染色體排列在赤道板兩側(cè),減數(shù)第一次分裂的中期;E同源染色體分離,減數(shù)第一次分裂的后期。故屬于減數(shù)分裂的是B、C、D、E。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大豆的花色由一對(duì)遺傳因子(R、r)控制,下表是大豆的花色三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
組合 | 親本表現(xiàn)型 | 子代表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
白花 | 紫花 | ||
1 | 紫花×白花 | 405 | 401 |
2 | 白花×白花 | 807 | 0 |
3 | 紫花×紫花 | 413 | 1240 |
(1)由表中第______個(gè)組合實(shí)驗(yàn)可知____花為顯性性狀。
(2)表中第_______個(gè)組合實(shí)驗(yàn)為測(cè)交實(shí)驗(yàn)。
(3)請(qǐng)寫出第3個(gè)組合對(duì)應(yīng)的遺傳圖解_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量的變化示意圖,下列敘述不正確的是 ( )
A. 由B→C,DNA的含量增加一倍,是因?yàn)閺?fù)制的結(jié)果
B. 由H→I,DNA的含量增加一倍,是受精作用的結(jié)果
C. 由R→P,DNA的含量減少一半,是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,分別進(jìn)入到兩個(gè)子細(xì)胞中去的結(jié)果
D. 由D→E,DNA的含量減少一半,原因與N→R的過(guò)程相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】高糖、高脂肪膳食習(xí)慣容易導(dǎo)致肥胖并引發(fā)高胰島素血癥.如圖是健康成人和肥胖癥成人一次性口服100g葡萄糖后,150分鐘內(nèi)測(cè)得兩者血漿胰島素濃度及肥胖癥人血糖濃度的變化曲線.(注:健康人空腹下血漿’胰島素濃度為5~20μU/mL).下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A. 圖中肥胖癥成年人的胰島素釋放速率高于健康成年入的胰島素釋放速率
B. 30min后健康成年人因血糖濃度降低,反饋調(diào)節(jié)使胰島素濃度隨之下降
C. 該肥胖者胰島素濃度高可能與組織細(xì)胞膜上的胰島素受體密度下降有關(guān)
D. 長(zhǎng)期高胰島素水平會(huì)加重胰島A細(xì)胞產(chǎn)生胰島素的負(fù)擔(dān),將引發(fā)糖尿病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是
A. 將斐林試劑加入到蔗糖溶液中后即出現(xiàn)磚紅色沉淀
B. 將斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C. 將斐林試劑加入到淀粉溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
D. 將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)能量代謝中ATP的合成和利用過(guò)程如圖所示。以下說(shuō)法不正確的是
A. a表示呼吸作用,b表示光合作用
B. c表示吸收的能量,d表示釋放的能量,兩者形式相同
C. ①過(guò)程和②過(guò)程的酶和場(chǎng)所均不相同
D. 細(xì)胞中①和②時(shí)刻不停地發(fā)生并且處于動(dòng)態(tài)平衡之中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】澳大利亞科學(xué)家研究肥胖引發(fā)Ⅱ型糖尿病的機(jī)制時(shí),發(fā)現(xiàn)脂肪細(xì)胞會(huì)向血液中釋放一種名為色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)能導(dǎo)致肌肉和肝臟對(duì)胰島素不再敏感,因此胰島只能靠生產(chǎn)更多的胰島素來(lái)抵消這種蛋白質(zhì)帶來(lái)的負(fù)面影響。如圖分別表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的圖解過(guò)程和Ⅰ激素發(fā)揮作用的一種機(jī)制。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示參與血糖調(diào)節(jié)的激素。下列敘述正確的是()
A. Ⅱ激素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞
B. Ⅰ、Ⅱ激素間存在協(xié)同作用和拮抗作用
C. Ⅲ激素只參與血糖平衡的調(diào)節(jié)
D. Ⅱ型糖尿病人的病因可能是PEDF降低Ⅰ激素受體的敏感性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因工程所用的質(zhì)粒分子至少含有一個(gè)標(biāo)記基因,該標(biāo)記基因的主要作用是
A. 提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性
B. 增加質(zhì)粒分子在受體細(xì)胞中存活的機(jī)會(huì)
C. 有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測(cè)
D. 便于與外源基因連接
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】銀魚科魚類是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)魚類,但在其分類和進(jìn)化問(wèn)題上還存在不少爭(zhēng)議。按照傳統(tǒng)的分類觀點(diǎn),太湖新銀魚、小齒日本銀魚、有明銀魚三個(gè)物種分別屬于三個(gè)不同的屬?茖W(xué)工作者在傳統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上,采取分子生物學(xué)手段,對(duì)它們進(jìn)行了進(jìn)一步的研究。
資料1:基于傳統(tǒng)的調(diào)查法,已知三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域(見下圖)。
資料2:三種銀魚線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異比較數(shù)據(jù)(%)(見下表)。
比較的銀魚 | Cyth基因脫氧核苷酸序列差異(%) |
太湖新銀魚與小齒日本魚 | 26.57 |
太湖新銀魚與有明銀魚 | 24.32 |
有明銀魚與小齒曰本銀魚 | -16.95 |
請(qǐng)依據(jù)上述資料,回答下列問(wèn)題:
(1)自然條件下,太湖新銀魚和小齒日本銀魚不會(huì)發(fā)生基因交流。其原因主要是____________。
(2)三種銀魚的線粒體Cytb基因中,脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。這些差異的發(fā)生可以說(shuō)明基因突變具有____________的特點(diǎn)。
(3)三種銀魚中,親緣關(guān)系最近的兩種是____________,支持你的這一觀點(diǎn)的證據(jù)是____________。
(4)三種銀魚都能很好地適應(yīng)所生存的環(huán)境,這是____________的結(jié)果。
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