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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在a中發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量 |
B、1中內(nèi)容物可以使b產(chǎn)生興奮或抑制 |
C、細(xì)胞中的線粒體形成了結(jié)構(gòu)1 |
D、1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、其蛋白質(zhì)外殼屬于細(xì)胞膜 |
B、其細(xì)胞核無核膜包被 |
C、其在生命系統(tǒng)中屬于細(xì)胞層次 |
D、其生命活動(dòng)要依賴活細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞替代洋蔥根尖做觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn) |
B、用番茄汁替代蘋果汁做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn) |
C、用丙酮替代乙醇做葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn) |
D、用黃豆種子替代花生種子做油脂鑒定實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生電位變化,引起肌肉收縮 |
B、Ach受體具有特異性,一般是由蛋白質(zhì)組成 |
C、突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān) |
D、Ach從突觸前膜釋放出來穿過了兩層膜 |
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